最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標:「笑顔いっぱい ふかわっ子」  目指す学級像:授業で子どもの目が輝き、「わからない」と言える学級  目指す教師像:「我が子であれば」と寄り添う教師

どうしてそう考えるのかな?

 学習中に、自分一人で考えてもわからない場面が出てきます。そのような時にまず、お互いが「どうしてそう考えるの?」と気軽に相談できる間柄でなくてはなりません。
 写真は4年生の算数科の学習場面です。
 ペアになって相談中です。
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広島市立深川小学校
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