4年生が50ｍ走を行っていました。
　自分が走るときは真剣に。そして、自分以外の人が走っているときには「がんばれ」といった声を掛けていました。
　自分自身のベストタイムが出せたのでしょうか？

　暖かくなり、花が咲いたり、生き物が活動を始めたりしています。
　1年生が春見つけをしていました。
　「女王アリがいたよ。」「何て名前の花かな？」と言いながら校庭を散策していました。

　給食放送ふかわっ子ＴＶがありました。
　今回は、こどもの日にちなんだお話でした。
　

　5年生になると単語もたくさん出てきます。普段聞き慣れない言葉のため繰り返し練習し、身に付けていました。
　この学習した単語を利用して、相手との会話に生かしていきます。

　物を見て「かず（数字）」で表す学習をしています。
　当たり前で簡単なことかもしれませんが、動物でも魚でも物でも二つあるときは「2」と表す。三つのときは「3」と表すことを学習していきます。
　

　ヘチマの観察をしています。
　前回撮影したヘチマを見ながら観察をしていました。これから暖かくなり植物もぐんぐん育ちます。
　写真で様子を残しておくとその変化にも気がつきやすいですね。

「さんぽ」の曲に合わせて、教室内をさんぽします。
出会った人とタッチもしていました。また、手をつないでいる子がいるなど楽しそうでした。
　

　大休憩に1年生と迎える会に向けて委員会活動をしていました。
　みんなに楽しんでもらえるように内容を考えています。
　今年は、今までにない新しいことを考えているようでした。
　楽しみですね。

　火災による避難訓練をしました。
命を守るために
お・・おさない
は・・走らない
し・・しゃべらない
も・・もどらない
といったことに気をつけて訓練をします。
繰り返し訓練を行うことでいざというときに、行動できるようになってきます。

　明日から3連休その後4連休とゴールデンウィークとなります。
　休み中での過ごし方についてＴＶ朝会を行いました。
　「暖かくなってきたけど、子どもだけで川遊びをしてはいけないこと」「お金のやり取りや買ったもののやり取りをするとトラブルになること」などを確認しました。
　ご家庭でも休み中の過ごし方について話をしてみてください。

　今日は２年生教室の給食時間の様子です。
　木曜日はパンの日です。
　シチューとパンの相性は抜群なので「おいしかった」と言っていました。

体つくり運動をしていました。
くものような動きをしながら、おにごっこをしています。
見た目より、全身の力がいる運動です。

「温」という漢字を書いていました。
みんなで空書きをしましたが、１２画で終わる子と１３画までいく子がいました。ゆっくり確認していき、１２画とわかるとみんな一安心していました。

　６年生が書写の学習をしてきました。
　６年生ともなると３年生から学習してきた書くときのポイントを考えながら書いている子もいました。

　朝の元気タイムでは運動会に向けて動画を見ながらラジオ体操を行いました。
　１年生教室では「これ、知ってる。」「何これ？」といった声が聞かれましたが、始まると真剣にまねをしながら覚えていました。

　１年生の給食開始から１週間が経ちました。
　１年生教室へ行ってみると「全部おいしい。」「たくさんおかわりしたい。」と給食について思っていることを教えてくれました。
　食べることを楽しんでいるようでした。

　給食放送のために練習をしています。
　放送・給食・生活委員会の児童が今日は放送をしました。
　放送ではクイズもあり、楽しい給食放送となりました。

　自分の生活時間をふり返りながら、時間の使い方について学習していました。
　１日の時間は決まっているので、有意義に使えるように工夫してみましょう。

　生活科の学習をしていました。
　学校にはみんなが安心して過ごすためにきまりがあります。
　生活してみて、どんなきまりがあったのか、また自分は守れているかふり返っていました。

雨のため大休憩は教室で過ごしていました。
トランプをしたり、けん玉をしたりと思い思いの遊びをしていました。
また、委員会活動を行ってる児童もいました。写真（下）はトイレットペーパーの補充をするために各トイレをまわっている様子です。