最新更新日:2024/05/07 | |
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お手本として 1月31日(火)
今日、1年生の靴箱を見る機会がありました。
1年生なので、つま先がこちらを向いていたり、左右逆だったりしましたが、「そろえよう!」という気持ちが伝わってくるそろえ方で、「すばらしい!」と思いました。(申し訳ありません、写真を取り損ねていました。) それは、周りの上級生の「お手本」があってこそです。「せんぱい」達のくつは、1月になってもしっかりとそろっています。すてきな伝統になればと願っています。 タグラグビー 1月31日(火)攻守分かれて、相手の裏や隙を突いたりして一生懸命がんばっていました。はじめはボールなしで、後半はボールを持って走っていました。 バスケットボール 1月31日(火)作品の鑑賞 1月31日(火)学年で発表会2(5年生) 1月31日(火)また、発表の中にクイズを入れて、聞き手が飽きないような工夫もしていて感心しました。 学年で発表会1(5年生) 1月31日(火)説明の仕方もそれぞれ工夫していて、話す人、資料を持つ人、動作で説明する人など、聞き手に分かりやすいよう工夫していました。 かけ算の筆算 1月31日(火)「80×23」の意味を図に表していました。(写真下) 午後の授業 1月31日(火)(写真上) 音楽室では、3年生が歌っていました。とてもきれいな歌声でした。 (写真中) 1年生は、音楽科の授業で「すずめがちゅん」の歌に合わせて手拍子をしているところでした。音楽に合わせて上手に手拍子を打っていました。 (写真下) また、隣の1年生のクラスでは、教室の後ろに並んで先生が前からタブレットを構えていました。6年生へのメッセージを録画しているようでした。内容は「ひみつ」にしておきましょう。邪魔にならないようにガラス越しに撮ったので少々見えにくいのはご容赦ください。 昼休憩 1月31日(火)後あや跳びを見せてくれました。(写真下) 今日の給食 1月31日(火)「甘酢あえ」には、ちくわ、茎わかめ、キャベツ、にんじんが入っていました。食酢でさっぱりとした味付けがしてありおいしかったです。 <今日の献立> ごはん 吉野煮 甘酢あえ 牛乳 <ひとくちメモ…酢> 酢は人間が作り出した最初の調味料だと言われており、昔から使われています。日本では、米や麦を原料としたものが多く、ヨーロッパではぶどう、アメリカではりんごを原料とした酢が多く使われています。酢は、さっぱりとした酸味をつけるだけではなく、食欲を増し、疲れをとる働きがあります。今日は、甘酢あえに使っています。 <明日の献立> せんちゃんそぼろごはん 鶏団子汁 牛乳 戻るときも競走? 1月31日(火)チャイムが鳴ってから教室へ戻るときも、友達と競走しながら帰っていました。 先生と友達と 1月31日(火)鉄棒 1月31日(火)グルグルと回っている上級生の技に拍手をしたり、できる技に磨きをかけたりと元気いっぱいでした。 集まってから 1月31日(火)サッカー 1月31日(火)バスケットボール 1月31日(火)バスケットボールが大好きな子ども達は早速バスケットゴールのところに集まってシュートを打っていました。 お父さんパワー 1月31日(火)晴れました 1月31日(火)「日本のすてき」を伝えよう 1月30日(月)I like (季節). We have (行事)in (季節). You can …. It's (感想). というような紹介文になりそうです。 事前にトークシートも書いていました。 堂々と紹介してほしいと思います。 情報の生かし方 1月30日(月) |
広島市立深川小学校
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