お昼が近づくにつれ、日ざしも強くなり、汗をかきながらの稲刈り作業が続いています。保護者・地域の方々のご協力のおかげで、子ども達も最後まで頑張れそうです。ありがとうございます。

　刈った稲の中には、「ひえ」などの雑草が多く混ざっているので、それを取り除きながら稲を束ねなければなりません。子ども達は、保護者・地域の方々に協力していただきながら、根気強く作業をしています。
　束ねた稲は、このあと、地域の方が作ってくださった鉄骨の「はぜ」に干していきます。

　５年生による稲刈りが始まりました。
　今年も地域の方にご指導とご協力をしていただいき、たくさんの保護者の方々にお力を貸していただいております。ありがとうございます。

　今年度も、密を避けるためクラスごとに作業時間を分けています。
　担任からの説明をよく聞いてから、稲刈りのスタートです。秋晴れの青空の下、子ども達は額に汗しながら一生懸命取り組んでいます。

　今日から10月です。今年度も後半に入りました。
　今朝は「秋晴れ」という言葉がぴったりの朝です。秋の日ざしがまぶしく、暑さを感じるほどの登校となりました。子ども達は、とても元気に登校しています。
　今朝も早朝よりPTAのあいさつ運動に立っていただきました。いつも温かく子ども達を見守っていただき、ありがとうございます。
　今日の午前中に５年生が稲刈りをしますので、次の記事では、その様子を紹介します。
　

　「バターパン」は、真ん中のバターが「しっとり」としておいしかったです。
　「チリコンカン」には、鶏もも肉、白いんげん豆、じゃがいも、たまねぎ、ホールトマトが入っています。おろし生にんにく、白ワイン、コンソメ、トマトケチャップ、ウスタソース、チリパウダーで調味されていて、チリパウダーがちょっぴり辛く、たまねぎの甘みと合わせておいしかったです。
　「三色ソテー」には、ロースハム、ほうれんそう、ホールコーンが入っています。塩、コショウであっさりした味付けでした。

＜今日の献立＞
バターパン
チリコンカン
三色ソテー
牛乳

＜ひとくちメモ…チリコンカン＞
　チリコンカンは、昔からアメリカでよく食べられている料理です。メキシコ料理がもとになっており、アメリカの南部で考え出された料理と言われています。
　豆・肉・トマト・たまねぎなどを煮こみ、ケチャップなどで味付けをします。チリパウダーという、メキシコでよく使われているスパイスが入るのが特ちょうです。味はいかがですか。

＜明日の献立＞
麦ごはん
含め煮
ごまあえ
牛乳

　昼前に３年生が観察の続きをしていました。
　方位が書いてある記録用紙を見るとペットボトルのの向きが変わっていることが分かります。

　今日は雲ひとつない真っ青な空が広がっています。
　１時間目に運動場に出てきた３年生。模造紙やペットボトル、紙テープなどを持っていました。理科の太陽と地面の学習で、かげの向きと太陽の向きを調べているようでした。おそらく今日のうちに何度か出てきて観察するのだと思います。
　班で協力してセットしている様子です。

（写真上）
　２年生と５年生がいっしょにドッジボールをしています。ここはスピード感あふれる激しめのドッジボールです。人数も多めの大所帯でした。
（写真中）
　その横では、少しスピード感ゆるめのドッジボールをしています。
（写真下）
　長縄跳びをしてる子ども達もいました。

　朝から、こんなに元気に遊んでいるのだと感心しました。コロナウイルス感染拡大が収まったままで、子ども達がしっかりと体を動かしたり、思い切り歌ったりできる「当たり前の生活」が早く戻ってきてほしいと感じました。

　写真上から、ドッヂビー、バスケットボールとドッジボール、鬼ごっこをしているところです。朝休憩は、大休憩・昼休憩と比べると人が少ないので、運動場を広々と使えます。

　久しぶりに、朝休憩の様子を見にいくことができたので紹介します。おそらく１００名以上の子ども達が朝から元気に遊んでいました。
　ブランコ・すべり台・ジャングルジムあたりの様子です。「定員いっぱい」な感じです。
　

　台風１６号の影響は少ないようなので一安心しています。
　澄み渡った青空の下、子ども達は元気に登校してきました。
　今朝も早朝よりＰＴＡのあいさつ運動に立っていただきました。立っていただいている保護者の方に、「お子さんは楽しく学校に来られていますか？」とよく尋ねます。今朝は、保護者の方から「家より学校の方が楽しいって言ってます。」と言っていただきました。「学校が楽しい」と言われるのは、本当にうれしいです。ありがとうございました。
　次の記事では、朝休憩の様子を紹介します。

　１年生はカタカナを勉強中です。
　生活に出てくるカタカナを思い出しながら、カタカナを丁寧に一生懸命書いています。
　どんなカタカナを学習したのか、ご家庭でも聞いてみてください。

　５校時、３年生算数の授業の紹介の続きです。
　「３１２×３」の筆算を、まず「個人」で考え、続いて「ペアや班」で話し合いました。いよいよ発表するときになって、前に出て計算を黒板に書くよりも「説明したい。」という声が多かったのが意外で、頼もしく思いました。単純に計算の結果を発表する方が「楽」だと思うのですが、説明する方がいいと挙手したり、指名されなかったら「あ〜…。」と悔しがる子が多かったです。どうやって解いたのか説明したいという意欲がすばらしいです。
　今日の学習を通して、「３けた×１けた」の計算も「２けた×１けた」の計算と同じように九九を使って求めることができることが分かりました。
　最後には練習問題にも取り組み、ノートを見て回ると全員が計算できていました。きっと自信になったと思います。

　５校時、３年生の算数科の授業を紹介します。
　「３けた×１けたの計算の筆算の仕方を考えよう」とがんばっていました。
　「これまでの計算と違うところはどこか」、「どうやって筆算の計算をしたのか」をペアや班で話し合っていました。マスクをしてソーシャルディスタンスを取っての話し合いです。
　自分の考えを相手に分かりやすく説明することは、なかなか難しいです。相手に分かるように一生懸命伝えているところがすてきでした。

　「ホキのかわり天ぷら」は、小麦粉と、きな粉が使われています。きな粉の香りがしておいしかったです。
　「キャベツの赤じそあえ」は、塩味が効いていて、赤じそ粉の香りが食欲をそそります。
　「かきたま汁」には、鶏卵、木綿豆腐、たまねぎ、にんじん、えのきたけ、葉ねぎが入っています。また、トロトロのたまごが優しい舌触りでおいしかったです。

＜今日の献立＞
ごはん
ホキのかわり天ぷら
キャベツの赤じそあえ
かきたま汁
牛乳

＜ひとくちメモ＞
　今日は地場産物の日です。給食で使う卵・えのきたけ・ねぎは、広島県でとれたものがよく使われます。広島県産のねぎは、時期によって産地が変わります。夏から秋にかけては安芸高田市など広島県北部で、冬から春先にかけては東広島市など広島県中部でとれたものが多く出回ります。

＜明日の献立＞
バターパン
チリコンカン
三色ソテー
牛乳

　宿題を見たり、授業の準備をしたりと忙しいと思うのですが、大休憩の運動場で先生方の姿も多く見かけました。子ども達が遊んでいるところにいっしょに入ったり、見守ったりして、優しいまなざしで子ども達を見つめています。

　大休憩の様子です。
　友達と仲良く遊んでいます。
　写真下は、２年生と５年生がいっしょにドッジボールをしている様子です。３つ違いですが、２年生も５年生負けじとボールを投げたり捕ったりして、スピード感があるドッジボールでした。

　今日は水曜日で、全学年６時間授業の日です。
　自分からあいさつをする子も増えてきたと感じます。地域の見守りの方からも、「○年生の〇〇さんは、毎日大きな声で元気にあいさつしてくれるんですよ。」と教えていただき、学校だけでなく地域でもしっかりあいさつをしている子がいてうれしいです。
　今朝も早朝よりＰＴＡのあいさつ運動に立っていただきました。見守っていただけるだけでも子ども達は安心感を感じられると思います。ありがとうございます。今朝立っていただいた６年生保護者の方から、お子様が「修学旅行を楽しみにしている」ということを伺いました。１か月半後、コロナの感染状況がどうなっているのか予測ができませんが、６年生にとっては小学校生活最後の１年間なので、なんどしてでも連れて行きたいと思っています。

　先ほどの続きです。
　炒り卵ができたら、あなごと合わせて完成です。

　子どもたちに「あなごめしだからご飯にかけて食べてね。」と伝えると、「おいしそう！」と目をキラキラさせて食べてくれました。
　中には、「あなご釣ったことあるよ！」「あなご知ってる！！」と教えてくれた子もいました。「今まで魚は嫌いだったけど、給食では食べることができるようになったよ！」とうれしそうに言ってくれた子もいました。
　給食を通して食べられるものが増えていってくれることはとてもうれしいです。
　また、給食では様々な郷土料理を取り入れています。食文化にも興味をもつきっかけになってほしいと思います。

　今日の給食から、広島県の郷土料理「あなごめし」を紹介します。
　給食のあなごめしは炒り卵とあなごを合わせて作ります。写真は、炒り卵がだんだんと固まってきている様子です。
　焦げないように調理員さんが１０分くらい休まずかき混ぜてくれています。