図画工作科「のってみたいな　いきたいな」の学習で、自分が乗ってみたいもの、それに乗ってどこに行きたいかについてイメージを膨らませ、絵に表しました。
　くじらぐもに乗りたい！スポーツカーに乗りたい！恐竜に乗りたい！と自由に楽しく絵に表すことができました。

　たくさんの地域の方に来ていただき、「昔遊びの会」を行いました。
　こま・あやとり・お手玉・けん玉・めんこ・おはじき・羽子板、全部で７つの遊びを教えていただきました。地域の方にやり方を教えてもらったり、お手本をよく見たりしながら、楽しく昔遊びに挑戦することができました。
　会が終わった後も、「まだやりたい！」「もっと上手になりたい！」と授業や休憩時間に昔遊びを楽しんでいます。
　

　生活科「きせつとなかよし　ふゆ」の学習で「冬を感じるもの」を話し合ったときに、で子どもたちから出た意見の中にあった「たこあげ」をみんなでやってみました。
　前日に、児童館でたこあげのイベントがあったので、それに参加していた子どもたちが、たこの上げ方を上手に説明してくれました。
　一生懸命走ったあと、足を止めても風の流れを受けながら上手にたこを上げる子どもたちがたくさんいました。「見て！高く上がったよ！」と大興奮です。

　「あけましておめでとうございます。」
　「今年もよろしくおねがいします。」
　と元気よく新年のあいさつをし、２０２４年、１年１組、再スタートをしました。
　
　冬休みにがんばって取り組んだ宿題を出したり、確認テストをしたり、「十二支のはなし」という絵本を読んだりしました。中でも一番盛り上がったのは「すごろく」です。グループごとに「冬休み明けすごろく」を楽しみました。

　１年生も残り３ヶ月。１日１日を大切にしながら２年生へ向けての準備をしていきたいと思います。