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最新更新日：2024/05/10 |
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☆ソーイングはじめの一歩(５年生)☆
家庭科の学習は、「いろいろなぬい方」の学習に入りました。 なみぬい・本返しぬい・半返しぬい・かがりぬいの練習をしました。 縫い目の幅をそろえて、 ひと針ずつ 丁寧に縫っていました！ 次回は、２つ穴ボタンをつける練習をして、ネームプレート作りをします。 何でも、一生懸命 楽しみながら 喜んで取り組む ５年生です^_^ 専科 ☆家で、自主的に、玉結び・玉どめの練習をしている子供がいて感心しました^_^ ☆図工「１枚の板から」６年生☆
「１枚の板から」の学習で、 「セロハンテープカッター」を作っています。 生活の中で使えるものを作っています。 ６年生になって、初めて、 電動糸のこぎりを使いました。 安全な使い方を復習した後に 使い始めました。 ６年生の子供たちは、２回目ということもあり、板を手際よく切っていました。 ６年生も、 誰一人 けがをすることなく、 １本も 電動糸のこぎりの刃を折ることなく、 やりとげました！ 後片付けも、静かに協力して行いました。花丸ゲット！！ さすが！６年生と感心した ２時間でした^_^ 専科 ☆図工「糸のこスイスイ」５年生)☆
「糸のこスイスイ」の学習で、 「伝言板」を作っています。 今日、初めて、 電動糸のこぎりを使いました。 はのとりつけ方・切るときの姿勢・いろいろな切り方など、 安全な使い方を学習した後に 使い始めました。 子供たちは、注意事項をよく守り、板をきれいに切っていました！ 誰も けがをすることなく、 １本も 電動糸のこぎりのはを折ることなく、 やりとげました！花丸です！！ ５年生の集中力に、 とても感心した２時間でした^_^ 専科 ☆楽しくソーイング(６年生)☆
家庭科の学習は、 ナップザック作りに入りました。 前回、制作計画を立てたので、 それに従ってやりました。 今日は、まち針を打って、 縫うしるしをつけたり、 しつけをしたりしました。 昨年1年間 学習しているので、 手際よく作業を進めていく６年生です！ 早く出来た人が、友達のを さりげなく手助けする姿にも感心しました^_^ 専科 ☆リコーダー講習会(３年生)☆
コンサートに引き続き、 ３年生は、講習会がありました。 先生の話を集中して聞き、やる気満々の子供たちです^_^ リコーダーの各部の名前や、 持ち方の指導をしてもらいました。 親指は、指の先の方、 人差し指・中指・薬指は、真ん中辺りで押さえるそうです 大事なことは、 ◯息を上手にコントロールする。 ◯頭の中で その音をイメージする。 ◯大きなシャボン玉を作るときのように、息をまっすぐに出す。 ◯舌を上手に使い タンギングで吹く。 だそうです。 家でティッシュペーパー(2枚重なっている内の１枚だけ)を壁につけて、落ちないようにずっと同じ強さで吹くと練習になるそうです。 たくさんのことや上手になるコツを教えてくださり、 次の学習がとても楽しみになりました！！ ３年生のみなさん、 今日教えてもらったことを忘れず、また一緒に練習して、リコーダー名人になりましょうね^_^ 専科 ☆リコーダーコンサート(３・４年生)☆
今日は、待ちに待ったリコーダーコンサートの日です。 講師の先生は、小田孝則先生です。(中学・高校の音楽の先生で、最後は基町高校 校長でご退職されました。) いろいろためになるお話をされながら、８曲も素晴らしい演奏をしてくださいました。 最後のアンコールで「アナ雪」も 披露してくださいました。 ３・４年生みんな、 全ての演奏に聴き入っていました！！ 演奏の途中で、楽器紹介もあり、 見たこともない楽器に、 みんなビックリしていました。 ◯ソプラニーノ ◯ソプラノ ◯アルト ◯テナー ◯バス 素敵な演奏といろいろな楽器紹介など、とても充実した１時間となりました！ 小田先生、 お忙しい中、三田小学校にお越しくださり、ありがとうございました^_^ 専科 ☆ワクワク楽しい音楽(３年生)☆
３年生では、新しく学習することがたくさんあります。 「音符や休符」 「ト音記号と五線」 「小節」 などです。 手を広げて横にすると、 指を五線として見ることができます。 実際にやってみると、音の高さの理解が深まりました！ 鍵盤ハーモニカでは、「指くぐり」「指またぎ」があります。 運指唱(机の上で指を動かしながら、階名で歌う)をしながら、 伴奏に合わせて、ゆっくり練習しました。 なんでも一生懸命取り組む３年生は、立派です^_^ ※来週月曜日には、 講師の先生をお迎えして、 リコーダーコンサートと、 リコーダー講習会を行います！ とても楽しみですね！！ 専科 参観日、がんばりました！３ 〜学校の様子〜
今日は、今年度はじめての参観・懇談会でした。 マスク着用・入室前後の消毒・パーソナルスペースの確保の３点にご協力いただき、子供たちの学習する様子を観ていただきました。 ５年生は、国語科の学習。 言葉を選びながら、俳句を作っていました。授業の終わりには、全員の俳句を黒板に掲示し、鑑賞し合いました。 ６年生も、国語科の学習。 福沢諭吉さんの「天地の文」をリズミカルに音読することをめあてに学習を進めていました。楽しく文章に触れることができていました。 懇談会にもたくさん残っていただき、ありがとうございました。 短い時間ではありましたが、子供たちの家庭での様子を伺うことができ、実り多いひと時となりました。 参観日、がんばりました！２ 〜学校の様子〜
今日は、今年度はじめての参観・懇談会でした。 マスク着用・入室前後の消毒・パーソナルスペースの確保の３点にご協力いただき、子供たちの学習する様子を観ていただきました。 ３年生は、算数科の「たし算とひき算の筆算」の単元で、１０００から３位数をひく計算の仕方を考え、発表していました。 ４年生は、社会科。「わたしたちのくらしと水」の導入の場面でした。生活の中での水の使われ方をランキング形式で予想していました。 参観日、がんばりました！１ 〜学校の様子〜
今日は、今年度はじめての参観・懇談会でした。 マスク着用・入室前後の消毒・パーソナルスペースの確保の３点にご協力いただき、子供たちの学習する様子を観ていただきました。 １年生は、算数科の学習。 たし算の「ふえるといくつ」の学習をブロックを使って考えていました。 ２年生も、算数科の学習。 「長さ」のたし算やひき算を一生懸命考え、計算していました。 ☆久しぶりの習字(６年生)☆
６年生になって、初めての習字の学習をしました。 今日のめあては、 ◯画の組み立て名人になろう です。 準備を音も声もなく行っていて、 さすが６年生です。 書く前の机の上も、美しく整っていて素晴らしいです^_^ 「湖」の字を書き始めました。 教室内は、水を打ったような静けさです。 ２枚書いたところで、板書に貼ってある作品を見て、感想を発表しました。 友達のいいところをたくさん見つけているのが、良いなと思いました！ ２時間目は、２人組になり、 アドバイスのしあいこをしました。 温かいアドバイスの仕方にも、 ６年生らしさを感じました。 ３つの部分の組み立て方をよく考えて、真剣に書いていました！ ※お願い※ 使った筆は、家で、軸に水を当てて押し出しながら洗って(ねじらない)、つるして陰干し(３日間位)しておいてください。 よろしくお願いします。 専科 ☆久しぶりの習字(４年生)☆
４年生になって、初めての習字の学習をしました。 今日のめあては、 ◯始筆・終筆名人になろう です。 ４年生は、教室に入ってから、 ３分で素早く準備をしていました！ 先生の話をよく聞いて、 「羊」の字を集中して書く姿が 立派でした^_^ １人で書いた後は、２人組になり、 １人が書く、もう１人が応援する人になりました。見ながら拍手する子や「いいね。」と声かけをする子もいて 良いなと思いました。 応援パワーのおかげで、 １枚目より、上手に書くことができました。 応援の力は すごいですね！！ ※お願い※ 使った筆は、家で、軸に水を当てて押し出しながら洗って(ねじらない)、つるして陰干し(３日間位)しておいてください。 よろしくお願いします。 専科 ☆家庭科室で学習(５年生)☆
初めて家庭科室で学習を行いました。 みんな緊張しながらも、やる気に満ちた顔で入室してきました。 １時間目は、「さいほう用具について知ろう」で、 さいほう用具の名前や安全な使い方について学習しました。 ２時間目は、「玉結び・玉どめ」の復習をしました。 休み中に「イチゴの模様作り」の宿題を出していたので、 テキパキできる子が多かったです！ 「ずらして〜とか、ぐるぐるぐると声に出してやるとやりやすかったよ。」 と言うふり返りがあり、なるほどと感心しました^_^ 次は、いろいろな縫い方の学習をします。 がんばりましょうね！！ 専科 はじめてのクラブ活動２ 〜学校の様子〜
今日は、初めてのクラブ活動でした。 今年度のクラブは、 〇 卓球 〇 スナッグゴルフ・サッカー 〇 パソコン 〇 バドミントン 〇 イラスト の5つです。 バドミントンクラブでは、ゲーム形式で シャトルを打ち合っていました。 スナッグゴルフ・サッカークラブは、 今日は、サッカーをしていました。 ドリブル練習をした後、 ゲームを楽しんでいました。 はじめてのクラブ活動１ 〜学校の様子〜
今日は、初めてのクラブ活動でした。 今年度のクラブは、 〇 卓球 〇 スナッグゴルフ・サッカー 〇 パソコン 〇 バドミントン 〇 イラスト の５つです。 卓球クラブでは、それぞれがラケットを握り、 上手に球を打ち合っていました。 パソコンクラブでは、先生方に教えてもらいながら、 自己紹介カードを作っていました。 イラストクラブでは、 それぞれが自分の好きなイラストを描くことに 熱中していました。 学校に慣れてきました！ 〜学校の様子〜
学校に入学してすぐに、臨時休業が始まってしまった１年生。 毎日の活動を通して、少しずつ学校にも慣れてきています。 国語や算数の時間はもちろん、音楽や体育なども、しっかりとルールを守り、楽しそうに学習をしています。 ☆久しぶりの音楽(４年生)☆
４年生も、２ヶ月ぶりに音楽の学習をしました。 「早く音楽をしたかったー！」 と音楽室に来るなり言ってくれる子供がたくさんいて、 嬉しく思いました^_^ その言葉通り、目をきらきらさせながら、意欲的に取り組んでいました！！ 「早口言葉をラップで楽しもう」では、１人とみんなに分かれて、呼びかけあいで表現するのが、とても良くできました! 音楽室は、いろいろな学年が使用するので、使用前・後に机と椅子を消毒して安全に気をつけて学習しています。 ※お願い※ 音楽バックの中に、リコーダーを拭くハンカチを１枚入れておきます。 まだの方は、１枚持たせてください。 よろしくお願いします。 専科 ☆久しぶりの習字(５年生)☆
５年生になって、初めての習字の学習をしました。 今日のめあては、 ◯しんにょう名人になろう。 です。 ５年生は、2年間勉強してきているので、準備をサクサク進めていました。 ５年生も、先生の周りで教えてもらった後に、真剣な表情で書き始めました。 しんにょうは初チャレンジで、「道」という難しい漢字を、手・指と体全体を使って書く姿がかっこよかったです。 書き終わった後の姿勢や、 進んで片付けをする姿に感心しました^_^ ※お願い※ 使った筆は、家で、軸に水を当てて押し出しながら洗って、陰干し(３日間位)しておいてください。 よろしくお願いします。 専科 ☆初めての習字(３年生)☆
３年生になって、初めての習字の学習をしました。 今日のめあては、 １ 道具の名前を覚えよう。 ２ 漢字の「一」を書こう。 です。 道具の名前を一つひとつ確認した後に、机の上に並べていきました。 書くときの姿勢や筆の持ち方、 墨のつけ方などを先生の周りで 教えてもらいました。 その後、いよいよ漢字の「一」を書きます。 緊張感が漂う中、いよいよ、 筆で書き始めました。 先生の言われたことをよく聞いて、集中して書く姿に感心しました^_^ １枚に、３つの「一」を書きました。 書き終わった子供たちの顔は、 満足感で満ち溢れていました！！ ※お願い※ 筆洗いを宿題にしています。 家の人と洗う場所を決めて、 一緒にやるように言っていますので、ご協力よろしくお願いします。 〜筆洗いの仕方〜 １ 流しに石鹸液をぬる。(流しを汚さないため) ２ 筆の軸に水を当てながら、指で根元から穂先に向けて数回押し出して洗う。(ねじらない！) ３ 雑巾で、残った水と墨を優しく吸い取る。 ４ 穂が下になるように、軸の上のひもを洗濯バサミではさんで、陰干しをする。(※３日くらいかかる) 専科 はじめての委員会２ 〜学校の様子〜
はじめての委員会活動がありました。 はり切って、活動に取り組む子供たちの姿が見られました。 給食保健委員会では、一人一人が「よい歯の標語」を考えていました。 放送委員会では、全校児童が楽しめるような取組を出し合い、準備を進めていました。 体育委員会では、話し合いの後、時間いっぱい体育館倉庫の片付けを行いました。すっきりとして使いやすい倉庫になりました。 |
広島市立三田小学校
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