９月１８日(金)
図画工作科は、
版画の学習に入っています。
めあては、「ほったり刷ったりしながら、形や色の重なりを確かめて、版で表す」です。

今年度は、
一版多色刷りにチャレンジしています！
題材は、浮世絵にしました。
自分が好きな浮世絵を選び、
彫刻刀で彫り進めているところです！

彫刻刀の使い方が、
とても上手な5年生です☆^_^☆

出来上がりが、
今から楽しみです☆

　　　　　　　　　　　　　専科

９月１７日（木）

グラウンドで全体練習の予定でしたが、雨が降ったため、急きょ体育館での全体練習となりました。
急な変更であったにも関わらず、８時３５分には、全員が整列し、全体練習を始めることができました。子供たちのやる気を感じます。

全体児童宣誓、応援団など、それぞれが、役割をしっかりと果たしていることに感心しました。

来週は、天候に恵まれ、気持ちの良い気候の中で運動会が行えることを願っています。

９月１６日（水）

５年生は、総合的な学習の時間に、「米作り」について学んでいます。
この日は、待ちに待った稲刈り。

田んぼで、己斐さんから刈り方の説明を受けた後、実際にのこぎり鎌を持って稲刈りを体験しました。

５年生の子供たちは、どんどん刈り進め、あっという間に稲を刈り終えました。とても意欲的に取り組めていました。

次は、運動会が終わってから、脱穀をさせていただきます。

米づくりの楽しさや大変さを感じる貴重な経験となりました。

９月１４日(月)
図画工作科は、
物語の絵に入っています。
めあては、「物語を味わい、その情景を想像し、表現方法を工夫して絵に表す」です。

物語は、
「百羽のツル」(花岡 大学 作)です。

読み聞かせの後、
アイデアスケッチを描きました。
それから、月・空・山脈・木々などの風景を絵の具で描きました。

表現方法を工夫しながら、
真剣に取り組む６年生^_^
とても良いですね！！

次回は、
運動会後になるので、
絵の具セットを持ち帰らせます。
パレット・筆をきれいに洗って
乾かしておいてください。

声かけをよろしくお願いします。

　　　　　　　　　　　　　専科

９月１０日(木)
ナップザックが完成したので、
振り返りカードを書きました。
その後 ６年生みんなで、
記念に写真を撮りました^_^
(写真用に身体の前で持っています。)

ナップザックは、
掲示版に掲示しますので、
来校の際に ご覧になってください。

その後に持って帰ります。
修学旅行で使うので、
大切にとっておいてください。
よろしくお願いします☆

　　　　　　　　　　　　　専科
(私も作ったので写真に入っています。あしからず・・・)

９月９日(水)
先週に引き続き、
からぬいからスタート。
直線と角をやり、
その後 返し縫いの練習。
みんなよくできました☆

その後、
上糸のかけ方や、
下糸を出す練習をして、
いよいよミシン糸を使っての本番です。

５年生は、１回の説明だけで、
全員きれいに縫うことができました！
すごいなと感心した２時間^_^

ナップザック作りがとても楽しみになりました☆^_^☆

　　　　　　　　　　　　　　　専科

９月４日(金)
音楽科では、
「うさぎ」の学習に入りました。

呼びかけ合いに気づき、前半と後半を交互に歌いました。
情景を思い浮かべて、やさしく話しかけるような歌い方で歌うことができました^_^

後半は、「かえり道」の学習。
はじめて、リコーダーの高いド・高いレにチャレンジ。

運指の練習をたくさんしました。
今後まっすぐに息を出すことと、
タンギングに気をつけながら、
美しい音で演奏するようにしたいと思います！

学習意欲が旺盛な３年生！
きっと早く出来るようになると思います☆^_^☆

　　　　　　　　　　　　専科

９月３日(木)
はじめに、指揮の復習をしました。
４分の４拍子・４分の３拍子も
バッチリできます！

次に、ソラシドレから３音を選び、〇〇〇のリズムで、
リコーダーでふいてみました。

それから、グループになり、
一人ひとり考えたものをつないで
４小節の旋律を作りました。

まとまりのある旋律になるようにするにはどうしたらいいのかをよく考えて、
作りあげることができました^_^

何でも真剣に取り組む４年生！
立派ですね☆^_^☆

　　　　　　　　　　　　　　専科

９月３日(木)
ナップザックも最後の段階に入りました。
今日は、出し入れ口をミシンで縫い、ひもを通して完成です！

いつも通り手際よく作業を進めて、
全員 完成させることができました！

「やったぁー。嬉しい！」
「きれいにできて最高！」
「修学旅行に持って行くのが楽しみー！」
と、笑顔いっぱいで話している姿が可愛いかったです。

いつも、めあてを意識して、
製作計画をもとに、
縫い方や手順を考えて、
友達と協力しあいながら、
作り上げた６年生！
大きな花丸ゲットです☆^_^☆

　　　　　　　　　　　　　　　専科

９月２日（水）

すこやかタイム（ロング昼休憩）の終わりの５分間を使い、体力アップタイムを行っています。

今月は、運動会に向け、ラジオ体操の練習です。

体育委員会の児童が前に出て、お手本となり、がんばっています！

９月1日（火）

水害に備えての避難訓練を実施しました。
大雨で三朝川が氾濫したと想定して、１〜３年生は６年生教室へ、４年生は５年生教室へ避難しました。
担任の指示をよく聞き、命を守るための訓練を真剣に行うことができていました。

９月１日(火)
５年生も、
ミシンの学習に入りました。
ミシンを初めて学習する子供が多く、
この日をワクワク☆楽しみに待っていました。

はじめに、ミシンの準備の仕方や、各部の名称を学習しました。

次に、からぬい(糸を使わないないでぬう)にチャレンジです！
集中して、よそ見をせずに、
まっすぐに縫うことができました
^_^

ミシンの針の穴ボコが、
まっすぐになっているのを見て、
大喜びの５年生です！！

次の時間が待ち遠しい子供たちと
先生です☆

　　　　　　　　　　　　　　専科

８月２７日(木)
ナップザック作り 継続中です！
今日は、口あきをコの字型に
ミシンで縫いました。

１番難しいところですが、
説明をよく聞いて、一つずつ確かめながら、
上手に縫うことができました！
さすが６年生です^_^

次回、出し入れ口を縫って、ひもを通せば出来上がり！！
完成が楽しみですね☆

　　　　　　　　　　　　　　専科

８月26日（水）

スクールサポートスタッフの方が、新型コロナウイルス感染症予防のため、トイレの環境整備や校内の消毒をしてくださっています。
暑い中、子供たちのために、一つ一つ丁寧に拭き掃除をしてくださる姿を見て、頭が下がる思いです。
通りかかった児童も、
「ありがとうございます。」
と感謝の気持ちを伝えていました。

８月２5日(火)
２週間の夏休みが終わり、
子供たちの元気な姿が
戻ってきました。

５年生の家庭科では、
短い夏休みの間に、
「手ぬいを生活に生かそう」
(教科書２６・２７ページ参照)
ができる人は やってみようと
声をかけていました。

なんと！！
５名も作ってきていて、
感心しました^_^
先生は、とても嬉しかったです☆

Ｋ君・・針さし
Ｍ君・・小物入れ
Ｎ君・・ネームプレート
Ｓ君・・針さし・はさみケース
Ｍさん・薬入れ

ちゃんと生活に生かすものを
工夫して作っていて、
素晴らしいと思いました！

５年生のみなさん、
また時間があるときに作って、
できたら是非見せてくださいね。
待っていますよ。

　　　　　　　　　　　　専科

８月７日（金）

明日から子供たち待ちに待った夏休みです。

学校朝会では、校長先生から、進級してから今日まで、がんばったことをたくさんほめていただきました。子供たちは、嬉しそうに聞いていました。
生活部の先生からは、夏休みに気をつけることについて話していただきました。自転車の乗り方や熱中症予防など、集中してよく聞いていました。

安全に気を付けて過ごし、８月２４日には、元気な姿を見せてほしいと思います。
保護者の皆様、多くのご協力をいただき、ありがとうございました。

８月６日（木）

平和の集いの後、５・６年生も、被爆証言ＤＶＤなどを視聴しました。

映像を見つめ、様々な証言を聞きながら、戦争の残したものについて考えました。平和の大切さをより一層強く感じたようです。

８月６日（木）

平和の集いの後、３・４年生は、被爆証言ＤＶＤなどを用いて、平和学習を行っていました。

「自分にできることから一つずつやることで、平和につながる。」
「相手に寄り添い、相手の気持ちになって考えることが大切。」

など、自分の考えを深めることができていました。

８月６日（木）

平和の集いの後、１・２年生は、合同で「おこりじぞう」のＤＶＤを観ました。

主人公の「ひろちゃん」に感情移入しながら、画面を見つめ、戦争の悲惨さを感じ取っていました。

８月６日（木）

続いて校長先生から、原子爆弾について、話をしていただきました。

現在の平和記念公園と、原子爆弾が投下された当時の広島の町とを比較して、説明していただきました。
また、７５年が経過し、当時の様子を語れる方が減っていることにも触れ、一人一人ができることを考えるきっかけを与えていただきました。
「
平和の集いの最後には、全員で「折り鶴」を合唱しました。
子供たちの歌声が響くこの平和が、ずっと続いてほしいと感じました。