１月２８日(金)
理科は「水溶液のはたらき」の学習を進めています。

「5種類の水溶液をリトマス紙につけて、色の変化を調べよう」
「炭酸水から出ている気体が二酸化炭素かどうか調べよう」
「塩酸や水への溶け方を比べて、出てきた白い個体が元のアルミニウムかどうか調べよう」
などの実験を行いました。

どの実験でも、
予想をたて、実験後には結果→考察→結論の流れで、的確に学習できる６年生です☆^_^☆

専科

１月２７日（木）
　今日の給食は、「黒糖パン、鶏肉と野菜のスープ煮、豆腐サラダ、牛乳」でした。
　「豆腐サラダ」は、豆腐、ハム、炒り卵、きゅうり、にんじんをマヨネーズ風調味料であえたサラダです。仕上げに、すりごまを入れてあるので、ごまの風味がして美味しかったです。
　子供たちは、「もっと食べたかった！」と言っていました。
　今日は完食です！

1月24日(木)
音楽科で「汽車は走る」という曲の学習をしています。
汽車が走る場所を考えて、それに合わせて、曲の速さを変えながら演奏しました。
曲の速さを変えるので、子どもたちは合わせるのに苦労していましたが、練習を繰り返す中でどのように合わせればいいか分かり、合わせられるようになりました。
最後はみんなで演奏会をしました。

　２月１日（火）２月８日（火）に予定していた授業参観及び懇談会は、広島県に適用されている「まん延防止等重点措置」が期間延長されたことに伴い、中止に致しました。
　中止に伴い、下校時刻を変更しました。
　２月１日（火）２月８日（火）１・２年生１４時３５分下校、３〜６年生１５時３０分下校になります。
　右に、「２月下校時刻予定表変更」を掲載しています。

１月２６日（水）
　今日は、「減量ご飯、肉うどん、かわりかき揚げ、牛乳」でした。
「かわりかき揚げ」は、普通のかき揚げが、衣に卵を使うのに対して、代わりにきなこを使って揚げてあります。細く切ったイカ、凍り豆腐、たまねぎ、にんじん、大豆、ひじきも加えて食べやすい大きさにまとめて揚げるため、調理にとても時間がかかります。
　今日は、おかずは完食でした！

１月２５日（火）
　今日の献立は、「麦ごはん、さけの塩焼き、広島菜漬、みそすいとん、牛乳」でした。
　１月２４日（月）から全国学校給食週間が始まっています。給食の始まりは、１８８９（明治２２）年に山形県鶴岡町の私立忠愛小学校で、「おにぎり、塩鮭、菜の漬物」が出されたのが最初だったとされています。
　今日の給食は、それに「みそすいとん」が追加されていました。すいとんは、給食室で上新粉と小麦粉をこね、湯に少しずつ落として作られたものです。もちもちして、美味しかったです。

　
１月２５日(火)
理科は、「もののとけ方」の学習に入っています。

まず、水溶液について実物を見せて説明しました。
写真で分かるように、食紅・コーヒーシュガー・食塩を水に溶かした液のように、ものが水にとけて、透明になった液を水溶液といいます。

次に、メスシリンダーの使い方の説明をしました。５年生みんな真剣に聞いていました☆

それから、「食塩を水に溶かすとき、全体の重さは、溶かす前後で変わるのだろうか」の問題を考えていきました。

いつも通り、予想→実験→結果→考察→結論の順に行っていきました。
結論は、「全体の重さは、溶かす前後で変わらない」です。

予想が確かめられ、満足感でいっぱいの５年生です☆^_^☆

専科

１月２４日（月）

白木中学校の国語科の先生に出前授業を行っていただきました。
タブレットを使ってことわざを調べました。

質問コーナーでは、学習や部活動について不安に思っていることを質問しました。

中学校の生活や学習の様子を知り、中学校生活が楽しみになったようです。

　１月２４日（月）から１月２８日（金）は、第２回給食週間です。今日
は、「三田小学校の給食ができるまで」をパワーポイントを使って紹介し
ました。給食室の先生方が心を込めて給食を作ってくださっている様子を
見て、子供たちは、感謝して給食を食べようと思ったようです。食器を返
す時、心を込めてお礼を言っていました。
　１月になって、完食の日が続いていますが、今日も完食でした！

1月19日（水）
先日、この冬初めてまとまった雪が降りました。さっそく、2年生と一緒に運動場に出て雪遊びをしました。雪合戦をしたり、大きな雪だるまを作ったりしました。
「冷たいのも寒いのも忘れて遊んだよ。」
「先生にたくさん雪玉をあてて楽しかったよ。」
「雪玉が上手に作れたよ。」
など、子どもたちはとてもうれしそうに話していました。昼前には、雪はすっかり溶けてしまいましたが、子どもたちはしっかり冬を満喫することができました。

1月19日（水）
来年度、複式学級になる２・３年生で、複式学級に向けた練習を始めました。
まずは、同じ教室で別々の授業を行いました。隣の授業を気にせず、自分の学習に集中するための練習です。
子供たちは、集中するのが難しかったけど、いつもより賑やかで楽しかったと言っていました。
これから毎日、算数と国語でやっていこうと思います。

１月１９日(水)
理科は「水溶液のはたらき」の学習を続けて行っています。
「塩酸にとけたアルミニウムはどうなるのだろうか」の実験をしました。　
今回も安全に留意して行いました。

まず、薄い塩酸にアルミニウムを入れて、しばらく様子を観察しました。
泡を出して溶け始め、ネズミ色の液体に変化しました。

それから、アルミニウムがとけた液を蒸発皿に移し、弱火で熱して液体を蒸発させました。
すると、白〜黄色の個体が出てきて、
子どもたちはビックリ仰天！

この出てきた個体は、元のアルミニウムかどうかの続きの実験は、金曜日に行います。

何にでも興味・関心を持って、
意欲満々に学習を進める６年生です☆^_^☆

専科

1月18日(火)
算数で陣取りゲームをしました。
4人グループでゲームをしてから、誰が一番広くマスを塗れているか、どうやったら広さを比べられるかを考えました。

・大きさがバラバラのマスを、一番小さいマスの大きさに揃えてからマスを数える
・一番小さいマスが何個分入るかを数えて得点化し、合計を数える
・同じ大きさのマスを1人ずつ消していく

という3つの方法が出てきました。面積の学習に向けて、大事な視点に気付けたと思います。

白木中学校区ふれあい活動推進協議会では，今年度も「ふれあい標語」を募集しました。冬休み前に児童がプリントを持ち帰りましたが，保護者の方も標語づくりに協力していただき，ありがとうございました。ご提出いただいた標語は，ふれあい活動推進協議会に提出させていただきます。
今回の「川柳・俳句をつくろう」のテーマは，ふれあい標語（あいさつに関すること，地域や家庭，学校のふれあいに関すること）でした。
子供たちの力作を紹介します。

○　楽しいな　やさしい友だち　いっぱいだ
○　コロナでも　きずなはぜったい　きれないよ
○　あいさつは　みんなをつなぐ　愛言葉
○　こんにちは　その一言で　ふれあえる
○　あいさつで　白木の笑顔　守ろうよ
○　あいさつで　地域のつながり　増えていく

１月１７日(月)
広島県は「まん延防止等重点措置」の適用が始まり、レベル３の対応が続いています。
そのため、音楽では、リコーダーの演奏が出来なくなりました。

先週は、鑑賞の学習を行いました。
３年生は、「組曲アルルの女から」
「メヌエット」「ファランドール」(ビゼー作曲)
を聴きました。
楽器の音色や曲の流れをとらえて聴くことが出来る３年生です☆^_^☆

４年生は、「ノルウェー舞曲　第２番」(グリーグ作曲)を聴きました。
曲の流れを感じ取り、全体を味わって聴くことが出来る４年生です☆^_^☆

今週から、どちらの学年も合奏の練習に入りました。
リコーダーのパートは、オルガンに変更しています。
張り切ってやる姿が素敵な３・４年生です☆

専科

1月14日(金)

体育でキャッチバレーボールという簡単なバレーボールのゲームをしました。

レシーブ、トス、アタック、どれもまだ練習中ですが、少しずつ、相手のコートに返せるようになってきました。今日の授業を通して、サーブがまだまだ難しいという課題が見つかったので、終わりの時間にサーブをみっちりと練習しました。
少しずつ、少しずつ、上達に向けて頑張っていきます。

1月１４日（金）
　今日の給食は、「ごはん、雑煮、えびと黒豆の甘辛煮、栗きんとん、
牛乳」でした。
　今日の給食は、正月のおせち料理でよく食べられる食べ物を使って
作られていました。黒豆は、家では甘く煮て食べますが、給食では、
えびと一緒に甘辛く煮てあり、普段とは違った食べ方で、食が進みま
した。栗きんとんは、栗がとてもたくさん入っていて、贅沢な仕上が
りでした。
　ここのところ完食が続いていますが、今日も完食でした！

１月１４日(金)
水・木・金とこの３日間、
三田小学校辺りは、よく雪が降りました。
特に今日は、道路や水たまりが、バシバシに凍っていました。

学級園も、野菜が雪をかぶり見えなくなっていました。
でも雪の下で力強く生きて、春を迎えることでしょう☆^_^☆

専科

※上の写真は、火曜日に撮影したもの。(キャベツが巻き始めています)

　中と下の写真は、本日撮影したもの。

　1月13日（木）
1年生は、図画工作「ならべてならべて」の学習で、運動場で作品を作りました。
算数の数え棒や、体育倉庫の道具を使って、模様を作ったり、何か思いつくものを作ったりして楽しみました。雪が降り、とても寒かったのですが、時々教室で暖まりながら一人ひとりの作品やグループの作品を作りました。

1月13日(木)
4年生は、招待状を作っています。
飛び出すしかけや文字を工夫して、もらった人がうれしい気持ちになるものにしようと頑張っています。

何の招待状かは、ヒミツです。