６月１２日（金）に、生活科の授業の一環で１年生を引率して学校たんけんをしました。
２年生は、休業明けからたくさん準備をしてきました。司会やあいさつ、教室の説明の練習をしたり、プログラムを作ったりしてきました。部屋の説明は、２年生がそれぞれ自分で考えました。前日は「ちょっと緊張してる。」という声もありました。
さて、本番では最初、緊張した様子でしたが、いざ始まると「こっちだよ！」「ついてきてね！」と、しっかり１年生を案内し、校長室や職員室に入る時も１年生のお手本になれるよう立派な姿を見せていました。教室の説明では、原稿にはないけれど、自分の知っていることをたくさん話していました。道徳の授業でも「高南小学校のお気に入りのところ・しょうかいしたいところ」を考えたので、１年生に高南小学校のことを知ってほしいという気持ちが表れていました。１年生からも「うれしかった！」「楽しかった！」という感想がありました。
１年生といっしょに活動をすることで、２年生だという自覚が高まったと思います。２年生のみんなは、学校たんけんが終わっても、学校生活で１年生のために、いろいろなことを進んで行えると思います。これから、どんな姿を見ることができるか楽しみです。

図画工作科「自分の顔をかこう」の１時間目の様子です。
よく見て描くことができるように、１人１枚ずつ鏡を机におきました。
「鼻をかくのがむずかしい〜」「うまくかけるかなあ」など、ちょっとはじめは照れくさそうにしていましたが、自分と向き合って、集中して取り組みました。
顔をよく見ることを通して、自分のよさもたくさん発見してほしいと思っています。
これから、絵の具の学習も進めます。絵の具で色をつけて完成したら、学級目標といっしょに掲示する予定です。一人一人、みんな大切な２年生の仲間です。