６月に各学級で考えた「いじめ防止宣言」。大雨警報等による臨時休業の影響で、なかなか全校児童に紹介し、共有する機会がありませんでした。
　放送による児童朝会が実施でき、計画委員が全校に向けて、それぞれの「いじめ防止宣言」とそのための学級目標を発信することができました。

　１年生　「ともだちをたいせつにしよう」
　　　　　そのために　たすけあおう　やさしくしよう　ゆずりあおう
　２年生　「ともだちを大切に」
　　　　　そのために　イヤなことを見たら「ダメだよ」と言う
　　　　　　　　　　　ふだんからあい手のことをかんがえてやさしい行どうをする
　３年生　「パズル〜一人一人が大切でかわりがいない〜」
　　　　　だから、とくいなこともにがてなこともぜんぶみとめてささえ合う！！

　４年生　「いじめをゆるさないクラスにする」
　　　　　そのために　友達の気持ちを考えて行動する
　　　　　　　　　　　失敗を笑わない、文句を言わない
　５年生　「みんなで助け合う楽しい５年生」
　　　　　そのために　仲良く！！助け合う、教え合う　暴言暴力０（ゼロ）
　６年生　「一致団結」
　　　　　そのために　めりはり・・・授業と休けい時間の切りかえ
　　　　　　　　　　　あいさつ・・・レベル５以上のあいさつ
　　　　　　　　　　　全力　　・・・全てのことに一生懸命取り組む

計画委員の
「みなさん、いじめのない楽しく明るい元気な高南小学校をつくっていきましょう。そのために、自分たちの決めた目標を達成できるよう生活を送っていきましょう。」という言葉が、静かに、しかし確実に学校中に響きました。

　総合的な学習の時間「高南の学習〜米づくりについて調べよう〜」の学習プロジェクトが具体的に始動しました。
　地域の方からお手紙をいただき、大事な稲を守るためにどうしたらよいか、知恵を出し合った５年生。
　「かかし」を作ることを計画し、実行しています。
　「麦わら帽子がポイントの一つ」
　「かかしの表情を怖くする（スズメを追い払う）」
　「キラキラしたCDをつけて効果を高める」
など、いろいろな工夫を凝らしています。
　稲穂が出る時期はもう目前に迫っています。
　課題をしっかり意識して、活動し、前進している５年生です。

　７月２９日（水）、スクールカウンセラーの宇都宮香織先生に講師をお願いし、教職員のメンタルヘルス研修を行いました。
　「ピアサポートの重要性　〜声掛けと傾聴のポイント〜」をテーマとした研修は、短時間ながら、充実した研修となりました。
　新型コロナウイルス感染症対応による長期休業や大雨等の警報発令による臨時休業の影響で、ストレスマネジメント（セルフケア＋ピアサポート）はますます重要性を増しています。同じ悩みをもち、同じような立場にある仲間で「支え合う」ことは、大切なことです。普段からのコミュニケーション、会話がはずむ話しかけやすい・相談しやすい職場環境が常にあるようにしていければと思います。
　お互いに「聴き合う」ワークショップでは、リラックスした雰囲気と穏やかな笑い声が会場の音楽室に広がりました。
　明日からの気力につながる一場面でした。

4年生のみなさん、28日も大雨による臨時休校になりました。７月は休校が多く、友達にに会える日が少なくてとても寂しいと思いますが、「安全」を大切に考えて過ごしましょう。

さて、今回も自主勉ノートに取り組むときに参考になるものを紹介します。「おうちで学ぼう！NHK for school」というサイトの中に「先生がえらんだプレイリスト」というページがあります。そこに、4年生の理科と社会の学習番組が載っています。


社会：よろしく！ファンファン「水をくり返し使う工夫」
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...

理科：ふしぎエンドレス「校庭にふった雨はどこへ？」
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...

理科：ふしぎエンドレス「夏になると？」
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...

理科：ふしぎエンドレス「夏の星座」
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...

理科：ふしぎがいっぱい「夏の星たち」
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...


番組を見て、どんなことを学んだか、内容をノートにまとめてみましょう。自主的に学ぶ力が伸びると、学校での授業が100倍楽しくなります！活用してみてください。そして、理科や社会以外の番組や、他の学年の番組も見てみましょう！勉強になりますよ。

６年生は、家庭科の学習から、家族のために　いろいろな料理にチャレンジしています。
長い休みになったときには料理だけでなく、掃除などもがんばっています。
その一部を紹介します。

これからも　料理だけでなく、片付けや、洗たくなど、身の回りの生活で、工夫してがんばったことを紹介します。

　７月１６日（木）、火災を想定した避難訓練を行いました。
　先般行った土砂災害を想定した避難訓練に続き、「自分の命を自分で守る」学習の一環です。
　各学級で事前学習を行いました。基本である「お（おさない）は（はしらない）し（しゃべらない）も（もどらない）」に加え、新型コロナウイルス感染症予防のため、人と人との距離をとることを意識して避難することの大切さを確認しました。
　子どもたちは、素早く機敏に行動することができました。
　継続して指導を続けたいと思います。

　５年生は、総合的な学習の時間に「高南の学習〜米づくりについて調べよう〜」をテーマに１年を通して学んでいきます。
　地域の方にご支援いただき、高南小学校５年生の学習のために、専用の田んぼを提供してもらっています。今年は、新型コロナウイルス感染症予防のための臨時休業が長く続いたため、子どもたちが実際に田植えを体験することができませんでした。しかし、田んぼには、地域の方が植えてくださった高南小５年生の稲がすくすく育っています。

　田んぼと稲を管理してくださっている地域の方から、５年生の子どもたち宛てに手紙が届きました。５年生の稲は順調に育って、穂がつきはじめる時期を迎えているそうです。実りが期待される米。その米を、スズメをはじめとする動物たちがねらっているというのです。
　大事な稲（穂）を守らなければなりません。しかし、今年は子どもたちが田んぼに出向いて稲の世話をすることができていません。毎日田んぼを見張って稲を守ることも難しい・・・
　５年生の子どもたちは、どうやったら稲（穂）を守ることができるか、一人一人考え、意見を出し合いました。単に、スズメを追い払えばいいわけではありません。周りに住んでおられる方への心遣いはもちろん、使える時間や予算は限られています。
　子どもたちは考えついたアイデアの中から条件をクリアしたものを厳選しました。
　これから本格的にプロジェクトがスタートします。
　高南小５年生の底力を期待しています。
　
　

　生活単元学習で季節の行事「七夕」をとりあげ、七夕かざりを作りました。
　自分でイメージを広げ、考えを豊かにする「七夕」になりました。星を描いたり，機織りを描いたり、子ども達はたくさん短冊を書き、素敵なかざりに仕上がりました。
　保護者のみなさまにも、短冊づくりにご協力いただき、ありがとうございました。子どもたちの関心が高まりました。

　残念ながら、７月７日当日は雨でしたが…。
　旧暦である８月７日には，晴れてほしいですね。子どもたちと七夕にまつわる話ができたらと考えています。

　生活科の学習で、大切に育ててきたアサガオ。
　毎朝、登校するとすぐに水をやったり様子を見に行ったりしています。
　アサガオは大きくなり、毎日、次々と花を咲かせています。
　「３つ咲いてたよ。」
　「ピンクの花が咲いたよ。」
　「１つしか咲いてなかったけど、つぼみがたくさんあるよ。つぼみの中にピンク色が見えるから、ピンクの花が咲くと思う。」などなど、身振り手振りを交えて教えてくれます。
　観察力もばっちり。友だちのアサガオのことも、気にかけて、会話しています。自分が見て感じたこと、発見したことをいきいきと表現できています。

　例年であれば４月に行う身体計測や視力・聴力検査。今年は、新型コロナウイルス感染症予防のための臨時休業が長く続き、この時期の実施となりました。
　３年生が、どんな行動をすればよいか、よく考えてわかっている様子を見てください。
　床の上のテープにそって、ソーシャルディスタンスを確保し、検査が正確にスムーズに進むように静かに並び、静かに移動。
　待っている姿勢もよく、３年生らしいかっこよさがステキでした。

　たんぽぽ学級での理科と国語の学習風景です。
　理科では、「メダカの食べ物は？」という学習課題に顕微鏡を使って取り組んでいるところです。短い時間の中で集中して発見・観察することを目指しています。じっと顕微鏡に向かう一瞬は、なかなか小さな博士のように見えます。
　国語科は、「サーカスのライオン」という物語世界を旅しようとしているところです。物語の全体像をとらえ、どのようなところが気になったのかを言葉で表現することを通して、自分の思いをはっきり意識し、気持ちを表す言葉を増やし、読み取りを豊かにしていくことをねらいとしています。この時間には丁寧な字でノートに感想を書くことができました。

　今日も大雨警報のため、休校になってしまいました。みなさん、安全に気を付けて過ごしていますか。
　先週の木曜日、金曜日に色々な話をしました。これから、５年１組がどのように成長し、変化していくのかを先生も保護者の方も一緒になって応援していきたいと思っています。
　昨日の木曜日、さっそくみなさんが自覚を高めているな、と感じる場面がたくさんありました。チャイムの合図を意識して時間を守る姿、指示されたことに対してにすばやく反応を示す姿、イライラしてしまった後にすぐ気持ちを切り替える姿など、見つけることができました。とてもうれしく思いました。
　来週からもみなさんさらにが一歩ずつ成長していく姿を楽しみにしています。
　さて、今週は休校が多かったので、みなさんに、学習動画の紹介をしたいと思います。
　高南小学校ホームページの右側に、学習支援関連□おうちで学ぼう（ＮＨＫ　for　school）のリンクがはってあります。そこから、５年生社会科「未来広告ジャパン！」を選んで、第４回、第５回の動画を見てください。総合的な学習でも、米作りについて学習しています。きっと役立つ情報がたくさんありますよ！

今日は1日雨風が強くずっと警報が出ていましたね。
皆さんは一日どう過ごしましたか？
３年生は６月に社会科の学習で地図記号や方角について勉強しましたね。覚えていますか？
地図記号は小テストをしてみなさんばっちり覚えていましたが、方角は忘れてしまっている人もいるかもしれませんね。
そこで！方角を覚える「コツ」を一つ紹介します。ぜひ、やってみてください。
まず、左手をパーにして「ひだりにし」と言いながら一本ずつ指を曲げて言ってください。
次に、右手をパーにして「みぎひがし」と言いながら一本ずつ指を曲げて言ってください。
どうですか？地図を見るときは「左側は西」、「右側は東」って覚えられそうでしょう？
このほかにも、地図記号や方角を覚える「コツ」がたくさんあると思います。
自分なりに色々ためしてみて、いい方法があればぜひ教えてくださいね。

音楽に合わせて　カップスにチャレンジしてみませんか？
拍子やリズムに合わせたり強弱やいろいろな速さにあわせたりして
楽しみましょう。
ここでは、まず、Ａパターンをしっかり練習して　
なめらかにできるようになったら、
Ｂパターンを練習しましょう。
ＡパターンＢパターンをつないで、音楽に合わせて楽しみましょう。

さあ、１年生から６年生のみなさん　いろいろな音楽に合わせて、
ＬＥＴ’Ｓ　カップス!

本日も，大雨警報により臨時休校になりました。
安全には十分に留意し，不要不急の外出は避けるようにしましょう。
川の様子を見に行ったり，用もなく山に近づいたりなど，子どもだけでは絶対にしないようにしてください。

課題として出していた社会のテスト勉強ですが，順調に進んでいますか？
それに合わせて，NHK for school 歴史にドキリに「卑弥呼 〜むらからくにへ〜 」がありましたので，視聴してみてください。自学ノートへわかったことなどをまとめても構いません。

NHK for school 歴史にドキリ
「卑弥呼 〜むらからくにへ〜 」
https://www.nhk.or.jp/syakai/dokiri/?das_id=D00...

２年生のみなさん
今日は、町たんけんのよていでしたが、大雨けいほうのため学校がお休みになってしまい、とてもざんねんです。ですが、みなさんの安ぜんがいちばんです。また、ちがう日に行けるようにけいかくをしているので、それまでに天気がよくなることをねがって、今はおうちで安ぜんにすごしましょう！
さて、今しゅうも、日記のしゅくだいがありますね。
雨の日でも、おうちの中でできることはいろいろあります。どんなことをしてすごしたか、日記に書いてみるといいですね。
そのときに、こくごでもべんきょうした、見たことや言ったこと、思ったことを書くときのことばを、思い出しながら書けるといいですね。また、こくごのきょうか書の153ページには、かんがえや気もちをつたえることばが、たくさんのっています。そのことばをつかって書くと、もっとすてきな日記になりますよ。

１ねんせいの　みなさん。
おうちで　あんぜんに　すごしていると　おもいます。
つゆが はやく おわって、
たのしい がっこうせいかつ が おくれますように。


しゃしん
１．ふつうのてるてるぼうず
２．いろをつけてみました。
３．きょうしつに、かざりました。
　　→がっこうにきたら、さがしてみましょう。