給食室と校舎を結ぶ渡り廊下。屋根が経年劣化してきていました。
　１０月に入って、共同作業（白木中、志屋小、井原小、高南小、三田小の業務の先生方がチームで行う作業）で屋根のリニューアルをしているところです。
　錆を落とし、塗装をし直した屋根は、作業工程が進むほど日に日に美しくなっていきます。
　子どもたちが毎日のように通る渡り廊下。安心して通ることができます。

　１０月９日、避難訓練（地震）を行いました。火災、土砂災害に続く３回目の避難訓練です。
　今回のめあては、
　〇放送を正しい姿勢（教室では机の下に脚を対角に持って隠れる。運動場では固定施設から離れて真ん中に集まって座る。）で放送を聞き、静かに避難しよう
　〇人との距離（１ｍ以上）を保って避難しよう
でした。
　子どもたちは、放送を確実に聞き、静かに落ち着いて避難行動をとることができました。運動場での避難完了時には距離をとってきちんと整列することもできました。
　「命を大切にする」学習をまた一つ積みかさねることができました。

　１０月１日、集団登校風景です。
　登校班で１列に並び、高学年が低学年をいたわりながら登校します。
　高南キッズ見守り隊の方々がこの日の朝も子どもたちの安全のために見守り活動をしてくださいました。
　

　５年生の総合的な学習「高南の産業〜米づくりについて調べよう〜」の学習プロジェクトは、ついに、「稲刈り体験」の段階を迎えました。
　１０月１日、前日夕方の大雨がうそのような晴天に恵まれ、地域の方にご指導いただいて稲刈りをし、はぜ干しを体験しました。鎌を使って手作業で稲を刈り、束ねていく作業は決して簡単なことではありません。子どもたちは、地域の方の話を聞き、どうしたら藁できれいに束ねることができるか、集中して取り組みました。
　春から秋にかけて長い期間を費やす「米づくり」について、社会科の学習と関連付けながら理解を深めることができたと思います。
　地域の方から、「素晴らしい」「子どもたちのやる気ですよ」とのお言葉もいただくことができました。
　収穫した米に関しての計画は、今後の学習プロジェクトで考えていきます。どのようにしていくのがいいのか、「考える力」も発揮してくれることと期待しています。