２８日（木）に，初めて１年生と６年生の顔合わせ交流会を行いました。始めは互いに緊張した面持ちでしたが，さすが６年生。次第に１年生を笑顔にし，楽しませることができました。
　楽しそうに走り回る１年生と，一生懸命に１年生を追いかける６年生。年下の子のお世話をすることの大変さを感じていましたが，充実した時間を過ごせたようです。
　これからは，１年生だけでなく他学年との交流も増えます。６年生には今日のように，リーダーとしてみんなが笑顔になれるように頑張ってほしいと思います。

　追いかけっこをしたり・・・
「花いちもんめ」や「だるまさんがころんだ」をしたり・・・

　雨の日は，傘立てが傘であふれています。それぞれがきれいに折りたたんでひもで結び，整えて入れるよう声をかけていますが，今日はどの学年もいつもにも増して整然と並んでいます・・・！
　なんと，靴箱掃除担当の６年生が，掃除に加えて，自主的にこのように並べてくれていたのでした。こうして入れておくと，自分の傘を取り出しやすく，友達の傘を傷つけることなく出し入れができます。
　下校時に他の学年の子どもたちもびっくりして，とても喜んでいました。６年生のみなさん，ありがとう！

　国語科「聞いて考えを深めよう」の学習です。
　話題「スポーツ観戦は，テレビより競技場がよい」に沿って自分の意見をもち，交流する学習でした。
　途中１組の教室に２組の担任の先生が，２組の教室に１組の先生が突撃訪問する場面も！とても盛り上がりました。

　子どもたちは，賛成や反対の立場を明らかにして，その理由を分かりやすく説明していました。
　友達の意見を聞きながら，自分の考えを深めている姿を観ていただけたことと思います。ご参観くださった保護者のみなさま，ありがとうございました。

　６年生には，学校の代表として，毎朝校旗を揚げるという仕事があります。これは，大塚小学校の伝統としてずっと続いている，６年生だからこそ任されるものです。
　今日は，大切な校旗の扱い方とともに，この仕事を任されることの意味，最高学年としての自覚にかかわるお話もありました。
　最高学年としてできること，しなければいけないことをしっかり考えて，実行しよう！大塚小学校をよりよく変えていこう！大いに期待しています！

　今日６年生は，「全国学力・学習状況調査」を行いました。
　これは，全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し，教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てることが目的で，全国の小学６年生・中学３年生を対象として行われる調査です。

　今年度は国語科・算数科・理科の３教科を受けました。
　子どもたちは，いつもとはちょっと違った緊張感もある中，最後まで諦めることなく，たくさんの問題量や難しい内容に一生懸命取り組んでいました。

　校内テレビ放送で児童朝会を行いました。
　今日は新しい委員会の委員長の自己紹介と，今年度の抱負，取り組んでいきたいことなどについての話がありました。また，今月の目標である「気持ちのよいあいさつ」についての話もありました。
　自分たちの仲間を見る６年生は，誇らしそうです。

　様々な国の人の自己紹介を聞く学習をしています。
　「サッカーが得意」「チョコレートが好き」などのキーワードから，どの国の人の自己紹介なのかを考えます。子どもたちは，ヒントになる単語をしっかりと聞き取ることができていました。

　理科「ものの燃え方と空気」の学習をしています。
　今日は，上に穴をあけた缶と下に穴をあけた缶で，わりばしを燃やし，どちらがよく燃えるかを調べる実験です。

　２つの比較実験をする前に，「どの条件が同じで，どの条件が違うのか，設定を把握すること」「自分の予想に対して，根拠や理由をつけて説明すること」が大切であるとの確認がありました。

　子どもたちは自分のこれまでの経験や知識から予想を立て，その根拠や理由を説明していました。友達の意見に付け加えながら，考えを深めている場面も見られました。

　別の部屋で学習していて，誰もいない６年１組さんの教室に入ってみました。
　机椅子はきれいに整頓され，机上にはもちろん何も置かれていません。後ろのランドセルは，肩ひもや防犯ブザーが垂れ下がらないようにしまってあり，向きもきれいにそろっています。
　とても美しく整えられた教室に感心しました。まがたん第１号です。

　これは６年生の教室です。静かに落ち着いて，思い思いの時間を過ごしています。

　今日は入学式があるので，あっという間に下校時刻となります。各学級で，月曜日からの過ごし方について先生のお話を聞いていました。
　最高学年としての力を発揮するためにどう過ごすか，しっかり考えて動けるといいですね。

　６年生は，最後まで残り，教職員と一緒に明日の入学式の準備をしました。
　靴箱や外回り掃除に

　トイレの掃除に

　階段や廊下の掃除に

　１年生教室の掃除に