日本で数台しかない，原爆についての思いをいつまでも後世に伝えてくれる「被爆ピアノ」の演奏を親子で聴かせてもらいました。
その音色を聴きながら当時のことを考えたり，今の平和な生活をふり返ったりすることができました。
親子で折鶴もおり、その折鶴で「ＰＥＡＳＥ♡」のパネルも作りました。
みんなの平和を思う心が，世界に届くといいですね。

社会科のごみの学習で、北部資源選別センターと玖谷埋め立て地、安佐南工場へ行ってきました。
生活の中で毎日出るごみがどのように処理され、どのように私たちのくらしに戻ってくるか、実際の作業を見ながら学習しました。
「まぜればごみ、分ければ資源。」の言葉を大切に、物を大切にした生活を考えられるようになりました。

総合的な学習の時間に、４年生では伴の町の環境について調べています。
伴の町を流れる奥畑川には、昔からホタルがたくさん見られたと言います。
奥畑分校電ボ隊からホタルの先生をお招きして、ホタルの生態や奥畑川の環境についてお話を聞きました。
ホタルの幼虫やエサとなるカワニナも見せてもらい、ホタルへの興味関心が広がりました。

４年生は、奥畑川ぞいを上り、伴西公園へ遠足に行きました。
学校のグラウンドよりも広い公園を４年生２００人だけで満喫です。
天気も良く、木かげをさがしてお弁当を食べました。
お弁当の後は、クラス対抗ドッジボール大会を行いました。
新しいクラスで、友だちとの絆も深まりました。

新しい学年になり、新しい友だち、新しい先生とスタートした４年生。
高学年に向けて、この一年をどのように過ごしていくのか、４年生としての大切な事を学年全体で確認しました。
そうじのこと。学校でのきまり。学習の進め方など。
話をする先生の方をしっかりと見て、自分のものにしようとするみんなの姿は、立派な４年生でした。