今日の給食は，お正月料理！
1月下旬に差し掛かる頃のおせちで，お正月料理をすっかり忘れた？ころで，なんだかある意味新鮮。とってもおいしくいただきました。

　そんな今日のメニューは「ごはん　雑煮　かえりいりこと黒豆の甘辛煮　栗きんとん　牛乳」でした。

　かえりいりこは広島産，金時にんじんは香川県，さつまいもは徳島県と各名産地からおいしい食材が届きました。今日の給食室は，映え写真がとれるシャッターチャンスがたくさんあったので，いつもより多めに掲載しますね。
　写真１　さつまいもを茹でて，なめらかに練り上げているところ
　写真２　かつおと昆布で出汁をとっているところ
　写真３　できあがり！
　
　６年生が展示食を見て「出汁の香りが教室でしてたんで，うどんかと思ってました」おしいっ。かまぼこ，白玉餅，白菜，えのき，水菜，鶏肉と具たくさん。お腹も心も大満足です。
　舌触りがなめらかな栗きんとんも　カリカリの歯ごたえがいい甘辛煮も大人気でした。

　今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡　　
　

　４年２組の学級閉鎖、ご心配をおかけしました。無事再開とはならず、出席を確認すると新たな欠席者が…。結局感染防止のために４年２組さんは午後の授業カットで、早退措置をとらせていただくこととなりました。
　４年２組の保護者の皆様には、ご心配をおかけして申し訳ありません。下校、下校後のことでご心配なことがおありでしたら、学校にご連絡ください。よろしくお願いします。
　給食配膳中の教室の様子を見に行くと、給食の配膳をしている子の方が、待っている子よりも多く「給食当番も半分がお助けの子なんですよ。」と担任の先生。「お休みが多いけーたくさん余りそう。」『たくさん食べられていいなー。』（心の声）
　週明け、みんな元気に登校してほしいです。

　５年生さん、校外学習当日です。マツダミュージアム、平和公園に行きます。
　心配された雪はさほどでもなくほっとしていますが、寒いは寒いです。そんな寒さももろともしない熱気の５年生さんたち。「長束西小の看板を背負って、責任ある行動を…。」なーんていう、校長先生のお堅いお話にも元気よく「はいっ！！」と笑顔とわくわく感が止まりません。「行ってきまーす！！」朝日を浴びて元気よく出発です。
　いってらっしゃい。

　３年生さんたちは、今日は来年度に向けて「クラブ見学」です。クラスごとに全部で１１あるクラブを見て回りました。
　お茶クラブでは「私、抹茶飲んだことあるよ。結構好き。」百人一首クラブでは「これ何のゲーム？」「カルタよ。」「先生なんて言いよるん。」「和歌の上の句を読んどるんよ。」「ふ〜ん。」卓球クラブでは「オレも結構うまいんよ。」「じゃあ、入る？」「…。」見学しながら、どのクラブにしようか様々、思いをめぐらせているようです。
　ここで、３年生の皆さんに重大発表。来年度ないクラブもあります！ごめんね☆
　でも、来年度４年生進級に向けて、楽しみが増えた３年生さんたちです。

　クラブ活動は５回目、今年度最後の活動でした。
　今年度、お花クラブ、ダンスクラブ、手芸クラブ、お茶クラブは地域の方に指導をお願いして行っていただきました。それぞれに専門的な知識や技能が必要で、道具や材料などの準備にも手間や時間がかかります。年５回、１回４５分と難しい条件での指導でしたが、手立てや準備を工夫していただき、どのクラブも子供たちにとって貴重な体験的な活動の時間となりました。ありがとうございました。
　「来年度もぜひ！」とお願いしたところ、皆さん前向きなお返事をしてくださいました。今年度出していただいた課題を生かし、子供たちのとってより良い活動となるよう計画していきます。よろしくお願いします。

　１年生は、体育科の学習で「跳び箱遊び」をしています。走って行って、跳び箱の上でジャンプ。そして、両足で着地。つぎに、「走って行って、跳び箱の上に座るよ。」「できるよ。」ピョーン、ストン。一つひとつの動きを確かめながら運動します。「ジャンプが楽しい！」楽しみながら、身体を支える腕の力や、ジャンプ力が鍛えられていますね。

　４年生は、算数科の学習で、辺の長さと面積の関係について調べていました。「周りの長さが２４センチメートルのとき、１番面積が大きくなるのはどんなときだろう？」たてと横の長さを変えて調べていく子ども達。「表やグラフに表すと分かりやすい。」という意見が出て、ノートに書き出していきました。「一辺が６センチメートルの正方形にしたときが、１番広い。」という結論にたどり着きました。みんなで導き出した結論に納得の表情でした。

今日は「パン　ビーフシチュー　ベーコンと野菜のソテー　牛乳」です。

　粉雪が舞い散る中，給食室からは小麦粉を炒めてブラウンルウを作るいい香りが朝から漂っていました。手作りルウの優しい味わいのおいしいビーフシチューが出来上がりました。
　「パンに付けて食べたら　すっごくおいしいよ♪」と1年生。上手に一口サイズにして，食べることができていました。
　「カレーと何がちがうの？」「カレーかと思ったよ」という子もちらほらいましたよ（笑）確かに子どものころは，シチューと言えばクリーム（白）で，色のついたものは全部カレーだと思ってました！最近の子どもたちは，家庭でもビーフシチュー，馴染み深いメニューなのかな。

　ソテーのキャベツや小松菜も甘味を感じるおいしさでした。

　今日もおいしい給食にパワーをもらえました！ごちそうさまでした♡

　５年生は明日、校外学習に出かけます。まずは社会科の「自動車をつくる工業」で学んだことを深めるため、広島が世界に誇る自動車メーカー「MAZDA」に行きます。ミュージアムを見学して自動車工場の仕組み、工夫などをあらためて学習します。
　もう一つの見学地は平和公園です。最近の平和公園は県外から修学旅行で訪れる学校の平和学習の「聖地」となっていますが、広島市の子らは、コロナ禍以降訪れる回数が減っています。今回は、地域の防災教育や長束西fan'sでお世話になっている方のご配慮で平和学習として慰霊碑めぐりと被ばく体験のお話会をしていただけることになりました。
　今日はその平和学習の事前指導を行っていただきます。これまでも４年生の時の防災学習でお世話になってきました。よく知った方だからなのか、話を聞く姿勢や態度がとても自然で感じがよいです。自然な笑いと、リアクション、つぶやきから学ぶ意欲が感じられます。「小さいころ、原爆ドームの中でよく鬼ごっこをして遊んでいました。」「え、うそ、まじ？！」「そして、原爆ドームのレンガをひとつ外してしまいました。世界遺産を壊した男です。」「WWW…！（笑）」さすが、普段から修学旅行生を対象に平和学習のガイドをされてるだけあって、お話が上手です。さらに大切なこと、核兵器の恐ろしさや被害の実相など伝えなければならないことは、きちんと伝えてくださいます。「明日は、地域の方で被爆体験をお持ちの８７歳の方が皆さんに当時のお話をしてくださいます。」
　明日に向けて、しっかりと事前指導を受け気持ちを高めることができた５年生さんたちです。

　６年生は英語科の学習で、「小学校生活の一番の思い出を伝え合おう。」という学習をしています。子ども達は、「メモリーブック」に一番の思い出を英語で書きました。多かったのは、「スクール・トリップ」です。「アクアリウム」「イルカショー」という言葉も出てきました。「アウトドア・ネイチャー・キャンプ」「ミュージック・イベント（芸術鑑賞会）」もありました。楽しくて、心が動いた出来事、一番の思い出です。
　今日は、二人組になって、相手に伝える学習をしました。いろいろな友達に話し、気持ちを共有していきました。英語で書く・英語で話すといった小学校での学習の集大成です。笑顔で話し、笑顔で聞く６年生の子ども達でした。

　６年生は、理科で電気について学習しています。今日は、身の回りで利用しているものの、電気の性質や働きを考えていきました。電気をつくるものにはソーラーパネル、電気をためるものには電動自転車やバッテリーなどが子ども達から出てきました。続いて、電気を他の何かに変えて使っているものを考えていきました。電気を熱に変えているものには、アイロンやドライヤー、こたつという意見が出されました。音に変えているものには、テレビなどが、光に変えているものには、電球やライトなどが出されました。立ち上がって次々に発表していく６年生の子ども達。友達の意見もよく聞いて学習しています。

今日は「ごはん　吉野煮　はりはり漬　牛乳」です。

　コーンスターチでとろみをつけた吉野煮。とろみが付いているので，子どもたちが食べる頃にも温かい状態で，体がとても温まりました。鶏肉・じゃがいも・こんにゃく・大根・にんじんとそれぞれおいしくいただきました。寒さが厳しいこの時期にぴったりのメニューでしたね。
　はりはり漬は，「はりはり」という食感からつけた献立名です。さっぱりとした酸味が効いて，ちりめんの歯触りもgood！！。
　切り干し大根は，煮物以外にもこうした和え物や汁物の実としてもおいしくいただけます。ぜひご家庭でもお試しください。

　今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡

　今日は、ベルマークの寄贈でお世話になった、保険会社の皆様においでいただき、５年生を対象に「交通安全教室」を実施していただきました。
　自動車や住宅の保険を取り扱っておられる会社ということで、たくさんの事故についての事例やデータをお持ちです。今日の教室では、そういったデータを活用して、自分たちが住んでいる地域の危険個所を知ることや安全に自転車に乗るために知っておくべき交通ルールなどをクイズを織り交ぜながらお話してくださいました。
　「なぜ、自転車は左側通行だと思いますか。」という問いに「自動車も左側通行で、もし自転車が右側通行だと、前から自動車が来ることになって危ないなら。」とさすが５年生さん、ハシハシと答えます。また、長束西地区の危険な交差点（もちろん信号なし！）でどんなところが危ないかについても「道が狭い。」「見通しが悪い。」など積極的に発言する様子が見られました。
　教室の終了後、講師の先生（あいおいニッセイの社員の方）にご感想を聞くと「話にちゃんと反応して、発表もたくさんしてくれて話がしやすかったですよ。」と、お褒めの言葉をいただきました。
　学んだことを生活に生かして、これからも交通事故に気を付けていきましょう。

　４年２組の学級閉鎖につきまして、保護者の皆様には、ご心配をおかけしています。本日１月２１日（水）・２２日（木）の２日間、学級閉鎖の措置をとることなりました。急な対応をお願いすることとなりましたが、お子様の動向や過ごし方について、ご配慮よろしくお願いします。
　主にインフルエンザBの感染拡大防止のための措置ですが、それ以外の感染症も見られますので、お子様に急な発熱、のどの痛み、倦怠感などが見れましたら、早急に病院を受診していただきますようお願いします。
　お子様の動向、過ごし方についてご心配な点等ありましたら、学校までご連絡ください。

　学校でも感染症拡大防止のため、手洗い・マスク着用を励行します。おうちの方からも子供たちへの声かけ、よろしくお願いします。

　５年生は総合的な学習の時間でキャリア学習に取り組んできました。たくさんの地域の方に仕事や地域での役割を通じての生き方や思いを語ってきていただきましたが、今日はその中で戦争体験をお持ちの方に、戦争体験、平和への思いを語っていただきました。
　今日のお話は「学童疎開」についてでした。
　太平洋戦争末期、本土のへの空襲に備え都市部の国民学校の児童が農村部へ疎開をして、集団生活を送る様子や苦労、そして戦後訪れた悲劇などについての動画を見せていただきました。ひもじさ、寂しさなど今の子供たちが味わうことのない話にどのような思いを抱き見ていたのでしょう。動画の後には、地域の方の感想やまとめの文章を見せていただきました。お話の後、５年生さんたちからは、ひもじさからよく食べられたという雑草「スイバ」についてや、広島市の疎開先について、質問が出されていました。
　昨年は戦後８０年の節目の年でしたが、世界で戦争はやむことがなく、日本でもよくない雰囲気が漂い始めています。今日お話しに来ていただいた方もお年を重ねられ直接お話を聞くことのできる機会も限られてきます。
　平和への思いを新たに、しっかりと学びこれからの生き方、人生に役立てていってほしいと思います。

　１年生は、生活科の学習で、球根の観察をしていました。チューリップ・ミニスイセン・クロッカスの球根を見て、手触りやにおいも確かめて、絵を描いていきました。「つのがあるよ。」「かわいい。」「手触りがおもしろい。」いろいろな言葉が飛び出しました。新鮮な感動が素敵ですね。

今日は「親子丼　かわりきんぴら　牛乳」です。

　「今日　全部完食できたよ〜」と５年生。嬉しそうに報告してくれました。温かい日が続いていたので，今日の冷たい風が堪えます。
　親子丼は卵がふわふわ，出汁のよい香りでごはんも進みました。かわりきんぴらには，じゃがいもとごぼうを使っていて，それぞれの食感がよく，どのクラスでも好評でした。体も温まりましたね♡
　
　また明日から冬将軍の到来でしょうか。大雪が降ると物資の納品や本校から中学校への配送などに支障が出るので，無事に給食ができますようにと心配しています。
　子どもたちの中には体調を崩している子もちらほら・・・こんな時こそ栄養をしっかりとって　体調を管理していきましょう。

　今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡

　４年生の算数は「面積のくらべ方と表し方」で今日は広い面積の表し方を学んでいました。いわゆる「a（アール）」や「ha（ヘクタール）」です。メートル法の考え方だと「１平方メートル」の次はドカンと「１平方キロメートル」となり広すぎて不便です。国際的には正式な単位としては認められていませんが、日本では土地の計量に限り法定単位として使用されているのです。（ニュースなどで畑や山林の面積を表す時によく使われていますね。）
　というわけで、覚えて使えるようにならなければならない、aとha。メートル法を活用して広さを理解し覚えるやり方で学習を進めていました。１m×１mが1平方メートルのように１a＝１０m×１０m、１ha＝１００m ×１００mです。おお、これなら長さから広さをイメージできるし、他の単位換算にも使えます。「じゃあ、１haは何a？」新しい問いに「えっと、１００００平方メートルのなかに１００平方メートルがいくつ入るかだから…？」脳を回転させる音が聞こえる4年生教室です。

　２年生の体育は「とびばこあそび」です。あそびながら、跳び箱運動の基礎の動きを養う大切な単元です。
　今日は、跳び箱に跳び乗って、ジャンプして跳び降りるいわゆる「腕支持跳び乗り、跳び下り」に挑戦していました。短い助走→両足踏み切り→腕で支持する→腰を高く上げる→両足で跳び箱に跳び乗る→ジャンプして両足で着地する、と一瞬の動作の中にたくさんのポイントが入っています。先生の笛の合図にあわせ、４つの場で１人ずつ技に挑戦していました。「はい着地のポーズ！！」着地で両腕を広げ、フィニッシュのポーズをとります。ピタッと着地が決まって「金メダル！」です。途中先生が、技のポイントに気づいて正しい動きができるように模範を見せます。足や足の着き方など気づいて「跳び箱の上で歩くのはだめです。」「両足でつかんといけん。」気づいたことを発表しあいます。
　「じゃあ、もう一回やってみましょう。」寒さに負けず意欲的に、どんどん技に挑戦する２年生さんです。

　学校だより２月号をホームページにアップしました。内容は、「新年、後期後半が始まりました！」「書き初め、とんど」「２月行事予定表」です。どうぞご覧ください。