４年生の総合的な学習の時間「命を守る長束のまちづくり」に関連して，太田川の歴史の学習をしました。


　今日は，国土交通省太田川河川事務所から２名お招きし，けやき図書室で話を聞かせていただきました。


　写真や動画などを交えながら話をしていただいたので，とても分かりやすく学習できました。


　話の終盤には，「流域治水」という言葉が出てきて，社会科や今までの総合的な学習の時間で学んできたことの大切さも感じました。


　これまで学んできたことを生かし，もしもの時には自分の命は自分で守れるように，様々な準備をしてほしいと思います。



　国土交通省太田川河川事務所の皆様，ありがとうございました。

　４年生の図画工作科では「大好きな物語」の学習を進めています。


　１．自分だけが小さくなった世界
　２．夢のマイホーム

　この２つのテーマから，オリジナルの物語を考え，絵本の１ページのように画用紙に表現します。


　子どもたちは，セリフや説明の言葉，構図など，細かなところにもこだわって制作を進めています。

　完成は冬休み明けになると思いますが，中央通路や教室に掲示するのが今からとても楽しみです。

　今日は，総合的な学習の時間で学習している「命を守る長束のまちづくり」に関連して，安佐南区役所地域おこし推進課から２名をお招きし，学習をしました。


　今日のテーマは，自主防災会の取り組みについてです。


　実際に広島であった災害の写真を見て，地域で協力することの大切さを学びました。




　「大きな災害になればなるほど，公助（消防や警察，自衛隊）の働きは小さくなってしまう。」

　大きな災害が起こると，被災範囲や被災人数も大きくなるので，当たり前のことかもしれませんが，改めて聞くとハッとさせられました。


　その他にも，避難所で使う道具や防災バッグなど，実際に見たり触ったりすることもでき，心に残る学習になりました。


　安佐南区役所地域おこし推進課の皆様，ありがとうございました。

　今日は，総合的な学習の時間で学習してきた，新安川排水機場を見に行きました。


　大雨等で新安川と太田川放水路の水位が上がった際に，この施設を作動させて浸水の被害を防いだり軽減させたりするそうです。


　子どもたちは，この地域に過去にあった災害の被害を知り，どのように命やまちを守っているのかを学習しています。


　１２月６日には長束学区自主防災会連合会と安佐南区役所，１９日には太田川河川事務所の方にお越しいただき，資料だけでは知り得なかったことを聞かせていただきます。