学校だより「和」−１１月号，１１月行事予定を掲載しました。是非ご覧ください。

　いよいよ明日は運動会当日です。

　どの学年も最終仕上げとして，ペア学年での見せ合いをしていました。

　子どもたちの表情からも，明日に向けた気持ちが伝わってきました。

　

　明日の運動会の観覧について，新型コロナウイルス感染症への対策によって人数制限や検温カードの提出など，ご不便お掛けいたしますが，子どもたちの頑張りに温かい眼差しと拍手を送っていただければと思います。
　

　１０月２１日に１年生を招待して，町たんけん発表会を行いました。２回目の町たんけんで学んだことを１年生に伝えるためにはどうしたらいいのかをグループごとに考えました。発表日まで短い時間ではありましたが，伝えるためのアイデアはたくさん出てきました。発表会では，１年生の「楽しかった」とか「初めて知った」という声が多くあり，２年生はとても嬉しそうでした。１年生のよき先輩として関わり合いながら，町たんけんで学んだことをしっかりと伝えることができました。

　今日は，全校児童が集まって全体練習を行いました。


　開会式，閉会式，ラジオ体操などを実際に行い，動き方や流れを確認しました。


　礼の仕方や朝礼台への体の向け方など，高学年の動きはとても素晴らしかったです。



　
　今年度の運動会のスローガンは「主役は自分！頑張る姿はヒーローだ！」です。

　今週末の本番でも，練習の成果を発揮し，一人一人が主役になれる運動会になることを願っています。

　総合的な学習の時間で「もっとくらしやすい長束」という単元を進めています。


　今回は，視覚に障害のある方の気持ちや誘導する人の気持ちを感じるために，アイマスク体験をしました。


　アイマスクを着けてみると「少しの段差が怖かった。」や「見えないと，こそあど言葉では分からなかった。」などの気付きがありました。

　誘導してみると「言葉だけで伝えるのが難しかった。」や「言わないようにしていたのに，つい『ここに段差があるよ。』などの，こそあど言葉を言ってしまった。」などの気付きがありました。

　実際に体験してみることで，いろいろな気付きが生まれたようです。


　今回の気付きを生かして，今後の学習も取り組んでいって欲しいです。

　
　バスに乗って安佐動物公園へいきました。
　
　「キリンの尻尾の先はふさふわなんだね。」「しまうまの毛は短いね。」と，体の特徴を観察したり，園内にある紅葉やどんぐりなどの秋を見付けたりしました。

　みんなで楽しく学ぶことができました。

　１年生が，安佐動物公園へ行きました。
　貸し切りバスでの過ごし方や，動物園での過ごし方など，公共の場での行動について学習しました。また，動物の様子をしっかりと見ることも目標でした。学校で，動物クイズをするので，一生懸命観察していました。
　動物を見た後には，展望広場で遊具遊びをしました。他のお客さんもいたので，迷惑にならないよう，自分勝手にならないようにマナーを守って遊びました。

　運動会まで残り１週間と少しとなり，練習もまとめに向かっています。


　３年生は，扇子を用いての表現を行います。


　今日初めて扇子を持って踊りましたが，道具があると見た感じも大きく変わりました。


　近頃，秋晴れの日が続いていますが，運動会当日も天気に恵まれるといいですね！

　３年生の理科では，「太陽と地面」の学習を進めています。


　遮光板で太陽を見たり，太陽の動きと影の動きを調べたりしてきました。


　身の回りには，「当たり前」と思うことが溢れていますが，ふと立ち止まって「何で？」と考えてみてもいいのかもしれませんね。


　運動会の練習も進み，いよいよ本番が来週末に迫ってきました。

　朝晩が冷え込んだり，空気が乾燥したりしていますので，体調を崩さないようにしてくださいね！

　金曜日の昼休憩に，たてわり班遊びがありました。
　１〜６年生でそれぞれ班を作り，異学年での交流を図るために行われました。各班，それぞれみんなでできるような遊びを考え，外遊びをしました。
　天気が良かったので，水分を取りながら，普段は校舎内で過ごすことが多いわかば学級の子どもたちも楽しく遊べました。

１０月１２日に２回目の町たんけんに行きました。２回目の町たんけんでは，施設を実際に見させてもらったり，働いている方に質問させてもらったりしました。１回目では知ることができなかったことを細かいところまで教えていただきました。教えていただいて子どもたちは，たくさんの学びを得ることができました。町たんけんを終えて，子どもたちは，町たんけんで学んだことをぜひ１年生に伝えたいという思いをもちました。今度は１年生に伝えるために，どうやって伝えるかを考えていきます。

１０月に入り，５年生の理科ではふりこの学習をしています。
何を調べる実験か，変える・変えない条件は何か，一つ一つを大切にしながら学習できています。

班で協力して調べる姿勢も素晴らしいです。

　運動会の表現（ダンス）の練習が始まりました。


　子どもたちは，想像を超える早さで覚えていっています。


　元気いっぱいに体を動かす姿がとても印象的です。


　まだまだ始まったばかりですが，今から本番の姿がとても楽しみです。

　今日は，１０月２９日（土）に予定されている運動会に向けての集会をしました。


　学年目標である「一丸〜ひとりひとりが　主人公〜」に向かって，３つのポイントを頑張ろうという話をしました。

○スタートを早く！

○しずかに集合！！

○一生けん命を大切に！！！


　今週から練習も始まります。３年生が「一丸」となってこの３つのポイントを意識しながら，「ひとりひとりが主人公」になれる運動会にしていければと思います。
　

　９月３０日（金）中学校のALT・テイラー先生に来て頂き，授業をしました。

　この日のために，たくさんスピーチの練習をしました。
　「Big Voice」でお話できました。

　次にテイラー先生にお会いするのが楽しみです。
　そこまでに，もっともっと英語が上達したらいいですね。

　学校だより「和」−１０月号，１０月行事予定を掲載しました。是非ご覧ください。

　家庭科「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」の学習で,洗濯の実習を行いました。
　自身がはいたくつ下を手洗いしました。洗濯前と洗濯後の変化などを比べながら取り組む姿が見られました。
　日頃はお家の方にしていただいていることが多い中で,洗濯の大変さや,していただいていることへの有り難さも感じることができたようです。
　子どもたちには，学習したことをご家庭でも生かしてもらえたらと思います。

　９月３０日（金）の外国語科の時間に，ALTのテイラー先生をお招きし，一緒に学習をしました。
　ネイティブな英語にふれ，楽しみながら学習に取り組むことができました。

　９月の書写の学習で,「中秋の名月」の作品に取り組みました。
　普通の大きさの半紙に五文字を書くことが初めてで,最初は文字の大きさに苦戦しました。
　練習を重ねることで,上手に作品を仕上げることができました。

　理科「てこ」の学習で，てこの原理について学んでいます。
　「力点から支点までの距離」や「作用点から支点までの距離」を変えながら，実際に重い物を持ち上げ，手応えの変化を調べました。
　実験を通して,てこの原理を理解することができました。