１チームを少人数にして，広いコートでドッジボールをしました。
みんなでソーシャルディスタンスに気を付けながら，声を掛け合っていました。

　素早くボールを取って，あまりボールを投げていない友達にパスをしてあげたり，当てられた友達に声を掛けたり，思いやりがたくさん溢れたドッジボールになりました。

　長い夏休みを終えて，今日からスタートしました。小学校で，初めて長い夏休みを過ごした2年生は，元気よく登校してきました。
　大休憩には，張り切って外で遊ぶ子どもたちも多かったです。4校時の生活科の学習では，少し暑さも和らいだので，虫を探しました。4時間授業を終えると，「お腹がすいた〜。」「早く給食食べたい！」という声がたくさん聞かれました。給食を楽しみにしていたようです。
　夏休み中も，家庭学習の支援ありがとうございました。明日からは，通常日課で学習も進んでいきます。これからも引き続き，教育活動へのご協力よろしくお願いします。

　学校だより「和」−９月号，９月行事予定を掲載しました。是非ご覧ください。
　なお，行事予定については，感染状況等により変更の可能性がありますので，お知りおきください。

　今日，久しぶりに子どもたちの笑顔を見ることができ，大変うれしく思いました。コロナが収束し，子どもたちが安心して過ごせる日が一日も早く来ますように。
　今後も，感染症対策をしっかり行いながら，教育活動を進めてまいります。
　

　久しぶりの登校でした。子どもたちは、最初はなんだか緊張した様子でした。しかし、休憩時間や夏の思い出ゲームの中でどんどん元気な声が帰ってきました。

　１日には学校が再開します。今日からは、半分は夏休み、残り半分は学校に気持ちを向けて、生活習慣や学校生活のリズムを戻していってほしいです。

　保護者の皆様には、今後も、健康状態や、ハンカチ・ティッシュ・マスクの予備といった持ち物の確認のご協力をお願いします。

　夏休みを元気よく過ごした様子の子どもたち。階段を上がってくる姿を見ると，大きくなったように感じました。
　今日は，夏休み帳の確認テストや図書の本の借りかえ，教室掃除などを行いました。また，大休憩には，久しぶりに会った友達と楽しそうに過ごしていました。
　9月1日に向けて，少しずつ学校生活のリズムを取り戻してほしいと思います。

　およそ２０日ぶりの登校でした。

　子どもたちは最初は少し緊張した様子でしたが，次第にいつも通りの元気な姿が見られるようになりました。

　
　夏休みまでの復習をする際には，集中して学習に取り組んでいました。


　夏休みも残りわずかとなりました。生活習慣を整えて，９月１日にみんな元気に登校してきてくれるのを待っていますね！

　長いようで短かった夏休みも，もう終わりに差し掛かってきました。

　みなさん，元気に過ごせているでしょうか。


　夏休みの初めに，セミの鳴き声について載せました。

　今日は，ツクツクボウシの鳴き声が聞こえてきました。

　秋が近づいてきていることを感じます。


　ツクツクボウシの姿を見ようと木を見てみると，ツクツクボウシは見つかりませんでしたが，セミの抜け殻とアブラゼミを見つけました。

　涼しくなってきていますが，まだまだ夏なんですね。


　まだまだ暑い日が続くようです。

　生活リズムと体調を整え，元気な姿で登校してきてくださいね！

　いつもは飼育委員がトムのお世話をしてくれていますが，夏休みの間は職員が担当しています。
　
　綺麗になってトムも嬉しそうです。
　

　運営委員会が「平和へのおもい」を伝えました。

　今日，７６年目の「原爆の日」を迎えました。

　久しぶりに登校して来た子どもたち。新しくなった跨線橋を通る登校班の中には，珍しそうに階段を上っていく１年生の姿が見られました。

　「広島平和記念式典」をTV視聴し，午前８時１５分には黙祷をしました。
　８時５０分からはTV放送で「平和の集い」を行いました。校長先生からは，写真や地図などのスライドを提示しながら，広島に原子爆弾が投下された当時のことについてのお話がありました。みんな真剣に聞いていました。
　その後，６年代表児童による「平和へのメッセージ」，運営委員会による平和の作文の発表や絵本の読み聞かせがありました。どの発表も，とてもすばらしかったです。

　午後からは，教員で平和学習の授業研究を行いました。「平和の灯」などについて深く知ることができ，充実した研修となりました。

　今日一日，平和についてじっくり考えることができました。

　今日は，平和に関する不思議です。


　７月の歌は「アオギリのうた」でした。
　学校にも，アオギリの木が植えてあります。見たことがある人もいるかもしれませんね。

　「アオギリ」と聞くと，「平和」をイメージする人も少なくありません。

　どうして「アオギリ」が平和と関わっているのでしょうか。


　他にも平和に関する不思議が思いつくかもしれません。ぜひ調べてみてくださいね。

　７６回目の広島原爆の日。


　子どもたちは元気に登校して来ましたが，いつもとは少し違った雰囲気でした。
　子どもたちなりに，今日という日について考えていたのかもしれません。


　３年生では，「平和は当たり前のことではないこと」，「学年目標である“きもち”を考えることも平和につながること」を伝えました。

　
　自分なりに平和について考える１日にして欲しいです。

　夏休みが始まって半月ほど経ちました。毎日，本当に暑いですね。
　
　広島は明日８月６日，７６年目の「原爆の日」を迎えます。学校は，登校日「平和を考える日」となっております。

　さて，夏休み前の「折り鶴週間」には，一人一人が平和への願いをこめて折り鶴を折りました。その後，学級ごとに一本の糸に通し，さらに全学級分の折り鶴を一つに束ねました。
　先日，職員を代表して吉野先生が，広島平和記念公園に献納しました。

　今日は，吐物処理の仕方とエピペンの使い方の研修を行いました。


　吐物に模した物を実際に処理してみたり，エピペントレーナーを使って，どこにどのように注射するのかをやってみたりしました。


　体験してみることで，多くの学びをすることができました。
　
　もしものことがあっても，学んだことを活用し，慌てずチームで対応していこうと思います。

　暑い日が続いております。
　夏休みが始まり１０日余りが経ちました。元気な子どものたちの声が聞こえないのは残念ですが，職員も夏休みを利用して，研修や環境整備に励んでいます。
　先日，プール清掃を行いました。残念ながら，今年度もプールに入ることはできませんが，来年度以降も安全に使えるように，清掃や点検を行っています。
　また，業務の先生が廊下や階段の壁にペンキを美しく塗っています。校舎内の壁が，クリーム色を基調とした明るく温かい雰囲気に少しずつ生まれ変わっています。

　体育館で，体育科の授業のための研修を行いました。


　今回は，「とび箱」の授業についての研修でした。

　教員が実際に体を動かしながら，どのような練習方法でどのような言葉掛けをするとよいのかを，学年ごとのグループに分かれて考えました。

　タブレットを使ってみると，自分の動きを客観視できるので，分かりやすいとの声もありました。

　最後には，どのような練習方法を考えたのかを他学年の先生と共有しました。


　子どもたちが楽しく学ぶことができるように，これからも研鑽を積んでいきます。

　今日も，昨日に続いて空に関する不思議です。


　今朝，空を見ていると，西の空に白いものが浮かんでいました。

　雲かと思いましたが，よく見てみると，どうやら月のようです。


　でも，月は夜に見えるものですよね？
　朝出ているのは，とても不思議です。

　今日の夜には，月は見えるのでしょうか？

　夜に出かける予定がある人は，夜の月を探してみてもいいかもしれませんね。
　

１　長束跨線歩道橋修繕工事 完了

　長束跨線歩道橋修繕工事が完了し,本日より通行可能となりました。工事に当たり,いろいろとご尽力いただいた自主防災会,社会福祉協議会等々の地域の皆様,広島市関係機関の皆様,本当にありがとうございました。また,長い間,踏切等で見守り活動を行ってくださった方々にも,深く感謝申し上げます。
　８月６日に,新しく生まれ変わった歩道橋を通って,子どもたちが元気に登校して来ることをうれしく思います。
　今後とも,どうぞよろしくお願いいたします。

２　スクールカウンセラー相談日（追加）
　夏季休業中に,スクールカウンセラー相談日が３日間追加されました。詳細は以下の通りです。
　　　８月５日（木）,８月１８日（水）,８月２５日（水）
　　　時間は,いずれも午前９時から１２時までです。

　暑い日が続いていますが，みなさんは体調を崩さずに過ごせていますか？


　今日は，身近にある不思議について，みなさんに考えてほしいと思います。


　ふと，空を見てみると，いろいろな形の雲が浮かんでいました。
　うすい雲やもくもくした雲，平べったい雲など形はさまざまです。

　雲はどうやってできるのでしょう？
　季節によって，雲の形はちがうのでしょうか？


　夏休みは自分の時間が多くとれます。普段は調べないような身の回りの不思議について調べるのもいいかもしれないですね。

　夏休みが始まりました。
　生活リズムは，きちんと整っているでしょうか。


　今朝，学年園を見てみると，夏休み前はつぼみだったミニヒマワリが，きれいに咲いていました。
　ホウセンカも，きれいに咲いています。

　
　子どもたちがいない学校は少し寂しいですが，セミの声がたくさん聞こえてきて夏をたくさん感じます。　

　みなさんも，「夏らしさ」を見つけて，感じてみてくださいね。