今回の図画工作科の学習は，ねん土です。
普段ねん土で遊ぶことが少ないので，とても楽しそうな様子でした。

　「立ち上がれ！ねん土」このタイトルの通り，
いろんな形にふれあい，ねん土を立ち上がらせることが目標です！。
板状やひも状にして，それらが連なって立ち上がるように工夫をします。

　みんな，思い思いの作品を完成させました。
「太くしたら頑丈になるよ。」「丸みをつけたら，くっつきやすかった。」
など，気付いたことを伝えながら，４年生らしい学習ができました。

図画工作科「絵が動く・形が動く」の学習では，アニメーションを作成するために，コマ画でイラストを描いています。できた作品が動いて見えるか楽しみながら学習に取り組んでいます。

新体力テストでは，立ち幅跳びを行いました。
子どもたちは，自己ベストを更新するために練習に取り組んでいました。
跳んでいるときには，友達を励ます姿が見られるなど前向きに取り組むことができました。

　薫風の候，保護者の皆様におかれましては，ご健勝のこととお慶び申しあげます。また，日頃より本校教育にご理解，ご支援をいただきありがとうございます。

　さて，先日来，報道されているように，新型コロナウイルス感染拡大により，広島県は，国の「緊急事態宣言」の適用となりました。そのため，本校では，お子様の健康状態に注意しつつ，より一層，感染対策を徹底しているところです。
　しかしながら，広島市立学校児童生徒等の感染は，ほとんどが家庭内で起きていることから，ご家庭におかれましても，お子様の日々の健康管理と新型コロナウイルスの感染防止対策に，より一層，ご留意くださいますようお願いいたします。

　なお，「緊急事態宣言」期間中は，感染拡大防止のため，様々な行事が延期，または中止となり，子どもたちの様子が保護者，地域の方々に見えにくくなっています。そこで，学校の様子については，お便りやホームページ等を通して，お伝えして参りたいと思います。また，保護者の方で，お子様のことについて，ご相談がある場合は，遠慮なく担任の方にご連絡ください。

　何卒，ご理解とご協力のほどよろしくお願いします。

　社会科では，広島市の様子について学習をしています。


　子どもたちは，行ったことのある場所や大きな施設などを，地図で確認しながら学習しています。

　今後も地図等の資料を活用しながら，場所による違いやその場所の魅力を学んでいきます。

例年よりかなり早く梅雨に入りました。蒸し暑くなってきました。
給食前の４年生の様子です。いつもと変わらず，手洗い場に順序よく並び，丁寧に手を洗っている様子に感心しました。
靴箱と傘立ても整っています。

　植えたい野菜が決まったので，準備をしました。
　野菜を育てるために， 1年生でアサガオを植えた経験から，土，水，日光や肥料が必要だと，振り返ることができました。
　今週は，鉢植えの土を捨てて，きれいにする活動を行いました。その中で，ダンゴムシやナメクジにも出会うことができました。子どもたちは，生き物と植物の関わりを実感しながら，これから植える野菜が届くのを楽しみにしていました。

　今回は，初めて習字道具を使った，書写の時間の様子をお伝えします。

　子どもたちは，初めての習字で，筆の持ち方や姿勢に戸惑いながらも，一人一人が楽しそうに学習に向かっていました。

　「きれいに書けた！」や「線をまっすぐ書くのが難しい。」などの言葉が聞こえてきました。
　片付けが終わった頃には，みんなの手は墨で真っ黒になり，石鹸できれいになる様子を見て，みんな笑顔になっていました。


　習字道具を使った日には持ち帰りますので，使った道具をきちんと洗っているかどうか，見守っていただきますよう，よろしくお願いします。

　アルファベットの音について学習しています。リスニングの問題に挑戦しました。多くの児童が自信をもって答えることができました。

　５年生は，理科「植物の発芽や成長」でインゲンマメの種子を植えて，発芽の様子や発芽に必要な条件について学習しています。

　連休前に子どもたちが植えたインゲンマメの種子が発芽し，すくすく育っています。
　今後は，より成長するために必要なものについてみんなで考え実験していく予定です。

　５月１２日（水）の放課後，地域の方からメダカをいただきました。
　５年生は毎年，この時期にご厚意でいただいています。

　５年生は理科で，メダカの卵の育ちについて学習していきます。大切に育てるとともに，しっかり学んでいきたいと思います。

　今日は，新体力テストのソフトボール投げをする予定でした。
昨日から，やる気満々で楽しみにしていた児童もいたのですが・・・雨で延期になってしまいました。
なので，テレビで，投げ方を学べる動画を見たり，次時から始まるマット運動の動画を見たりしました。

　ビデオを見て、益々楽しみな気持ちが溢れている様子でした！。

　今週から新体力テスト週間となっております。

　５月１０日（月）　ソフトボール投げの練習
　５月１１日（火）　反復横とび・上体起こし
　５月１２日（水）　ソフトボール投げ

　上記の通り，実施しました。
　子どもたちは自己新記録を目指して前向きに取り組んでいます。また，互いに応援し合いながら取り組む姿が印象的でした。

　今後も感染症予防をしっかり行いながら，残りの種目を実施していきます。

　

　先日，野外活動と修学旅行の延期についてお知らせしましたが，実施日や活動場所，行程等が決定しましたのでお知らせします。右側の「配布文書」の「行事予定」の欄に掲載していますので，こちらをご覧ください。
　なお，今後の感染状況等により，再度，調整させていただく可能性もあります。
　ご理解のほどよろしくお願いいたします。

　図画工作科の学習では，形や色で表現したイメージ画をもとに，様々な材料を使って，自分の目標を作成しています。

　第２回目のこの日は，画用紙や毛糸，折り紙，フェルトなどたくさんの材料の中から，使いたいものを選び，心を込めて丁寧に作っていました。一人ひとり違った作品になるのが，図画工作科のいいところですね。

　どんな作品になるのか完成が楽しみです。

　さつまいもの苗植えは，交流の関係で，一斉にすることができませんでした。なので，part２では，先ほどのHPとは違う学年を紹介します。

　どの学年の子どもたちも，とても丁寧に植えていました。「おいもは，いつできるんかね。」１年生は，すぐにできると思っていたようですが，秋まで待ってください。

　低・中学年は午前中に植え終わりました。高学年は午後からでした。さつまいもの苗を植えた後，メロンの苗も植えてくれました。メロンの苗は４本しかなかったので，高学年に代表して，植えてもらいました。おいしいメロンがなりますように！

　わかば学級のみんなで決めた「さつまいも」の苗を植えました。

　昨年もさつまいもは植えたので，朝の会の時に「苗の植え方を覚えている人はいますか？」と尋ねると，何と！一人いました。素晴らしいことですよね。
　
　ゴールデンウィーク前に耕しておいた畑に畝を増やして，準備しました。一人５本ずつ植えることにしました。一畝に苗を７本ぐらい植えました。植えた後に水をあげていると「先生，絵をかかないの？」と言う声が上がりました。さすが！いつも理科や生活科で観察をしている子どもたち。早速，教室に帰って観察記録をかくことにしました。

　さつまいもの苗の絵を描いて，コメントを書いていると「さつまいもが，たくさんできるといいな。」のつぶやきが聞こえてきました。今年は，たくさんできるようにと，みんなでお願いをしました。「おいもが，たくさんできますように。」

　午後から，高学年の子どもたちが，さつまいもの苗とメロンの苗を植えました。メロンもなりますように！

　広島県では、現在、新型コロナウイルス感染症が急速に拡大し、県全体に広がっています。そのため、感染状況のステージは３に引き上げられ、各学校においても、感染予防に十分留意した教育活動を行っていくことが求められています。

　そこで、本校においては、本年度予定していた野外活動と修学旅行を一旦、秋に延期することとしました。また、今月、予定していた参観週間を中止とします。ご理解のほど、宜しくお願いします。

※右側の「配布文書」の「行事予定」の欄に、本日配布の文書を掲載していますので、詳しくはこちらをご覧ください。

　先週，アサガオの種を一人ひとり植えました。「こんなに種が小さいの！？」と驚いたり，「本当に咲いてくれるかな？」と心配したりしていました。
　そんなアサガオに，今日水やりに行くと…もう芽を出しているものもありました。
　これから毎日水をやって，大切に育てていきましょう！アサガオのこれからの成長が楽しみですね♪

　学校では，「だみさ掃除」に取り組んでいます。
　だ…黙って
　み…見つけて
　さ…最後まで
　黙ってするために，友達と清掃場所を分担している様子や，ほうきのほこりを見つけて，最後まできれいに片付けている様子が見られました。ゴールデンウイーク明けですが，学校生活への意欲が見られて，嬉しくなりました。長い休みでしたが，学習に向かう姿勢も育てていきたいと思います。