８．２０広島豪雨災害犠牲者への追悼の意を表し、地域の将来を担う若い世代に災害の記憶を継承していくとともに、防災・減災に向けた地域住民の絆をより深めることを目的として、夏の被災地を小学生が育てたマリーゴールドの花でいっぱいにする「絆花壇」整備事業が安佐南区役所により実施されています。
　原小学校でもこの事業に協力することにし、園芸委員会でマリーゴールドを種から育てています。写真の１枚目と２枚目は、５月２４日（水）に撮りました。３枚目は本日５月２９日（月）に撮ったものです。着実に生長しています。６月末に「絆花壇」に定植するまでの期間、育てます。

本日午後、救命救急講習会の研修を行いました。水難事故を想定して、心肺蘇生法を中心に確認しました。心配蘇生の手順は１〜１２あり、周囲の教員と協力して応急処置を行います。事故が起こらないことが一番ですが、もしもの場合に対応できるよう、これからも研修を進めていきます。

　生活科で野菜の苗を育てる学習を始めました。ピーマン、ミニトマトのどちらかを植えました。植木鉢へ半分の土を入れて、ポットから優しく苗を取り出し土の上にそっと乗せます。植物によって好みの土の深さが違うため、自分が育てる植物に合わせて深くしたり浅くしたり調節しました。残りの土を植木鉢の隙間に入れたら植え付けが終わりです。毎日水やりをして大切に育てていきます。夏を迎えるころには実が収穫できそうです。

　１月に書き損じはがきや未使用のテレフォンカードなどの寄付をお願いしたところ、たくさんのはがきやテレフォンカードが学校に届きました。それらを広島県視覚障害者団体連合会へ送りました。
　先日、お礼の手紙が届きました。たくさんの方が賛同して寄付をしてくださったことに感謝し、視覚障害者に対する理解があることがわかり、感動しましたという内容でした。ご協力いただき、ありがとうございました。

　今朝の天気は雨でした。今年度は、校内が美しい原小学校にしようと子どもたちに呼びかけています。８時３０分に脱靴場に行ってみると、６年生が自主的に傘をそろえていました。傘が開いたままだったり、斜めに入っていたりしたのを直してそろえていて、とても美しいです。さすが最高学年です。そういう姿を見習って意識できる人数が増えていくといいですね。

　今日は、教職員の校内研修会を行いました。研究主任と情報担当の教員が講師になって進めました。
　前半は、本年度子供たちに推敲する力をつけるための学年別の研修計画を立てました。国語科のどの単元を重点的に指導するかや、国語科で身につけた力を国語科以外のどの教科で活用させるかの見通しをもちました。
　後半は、タブレットを使って推敲する方法を研修しました。例となった文章に書き込んだり、修正案を承認したりしました。自分の文章を推敲したり、友達の文章を読んで推敲したりすることにも使えそうです。これから授業での活用が進みそうです。

　今年初めてのおはなし会がありました。図書ボランティア「はらっぱ」の方が読み聞かせをしてくださいました。図書室のたたみのスペースに座って場面を想像しながらききます。今日のお話もワクワクする楽しい物語でした。次はどんな本を読んでもらえるのかとても楽しみです。　

　学校で火事が起きた時は、何に気をつけてどうやって逃げればいいのか。教室で学習した後、実際にやってみました。今日は、本当に火事があった時と同じように非常ベルも鳴りました。黙って素早く並び、つまづいて転ばないように気を付けながら駆け足で避難をしました。全員が避難するのに約8分かかりました。本年度初めての避難訓練でしたが、全員上手に避難することが出来ました。

　自分の持ち物にきちんと記名をすることで物を大切にしようという心を養うことを目的に、毎月７日を「名前の日」としています。
　今日は５月の「名前の日」でした。生活委員が各教室に行き、持ち物に記名をするように呼び掛けたり、鉛筆や消しゴムに名前を書いているか聞いたりしました。

　ゴールデンウィーク中は風が強く、背が高くなった今年のにんじんは倒れてしまいました。しかし、倒れたにんじんをよく観察してみると、立派な花が咲いていました。学校の校章にもデザインされているにんじんの花です。昼休憩ににんじんの様子を見に来た２年生は「私たちの校章になっている花ですね。大事にしなきゃいけないね。」と話しながら花の観察をしていました。

　昨年の秋に植えた「西原人参１５世」が大きく成長し、背丈が１４０ｃｍを超えました。今年の人参は茎が太く、とても立派です。よく観察してみると茎の先にはつぼみがついています。今年もたくさんの花が咲きそうです。