この日は、５時間授業で子どもたちが下校した後、教員が低学年、中学年、高学年ブロックに分かれて、それぞれの研究授業の指導案を検討しました。どのブロックもたくさんの意見が出てきて、中身のある話合いができました。子どもたちにしっかりと力が付くよう、教職員一丸となってがんばっていきたいと思います。