かわいい６人の１年生が入学して、２週間が経とうとしています。
　「たんぽぽ１年生を迎える会」を今日の参観日に行いました。在校生と保護者の皆様に迎えられ１年生が入場しました。インタビューを受けたり、ゲームに楽しそうに参加したりする１年生の姿が見られました。
　今日の会のために、２年生はプレゼントのメダル作りや会場作り、３年生、４年生はプログラム作り、５年生はゲームを考えて盛り上げ、６年生は会の言葉を考えて進行しました。　　
　みんなで作り上げた１年生を迎える会に「嬉しかったー。」という言葉が聞こえました。一緒に楽しい思い出をいっぱい作っていきましょう。

　５年生の算数科では、直方体と立方体の体積について学習しています。
　今日は、前時に作った直方体と立方体のかさはどちらが大きいのか考えました。４年生の面積の学習を生かして、「同じ大きさのものを敷き詰めて考えたらいい」や「粘土や水を入れて測るのはどうかな」などいろいろな考えが出てきました。
　そこで一辺が1cmの立方体を詰めてかさを比べました。新しい単位があること、この1㎤をもとに考えたらよいことが分かりました。最後に24㎤の直方体を作りました。

　理科では「物の燃え方と空気」という学習をしています。
　今日は、実験をします。自分たちの立てた予想を実験により検証していました。
「やっぱりね！」
「こうなるんじゃ〜〜！」
と楽しく実験を進めていました。
　また、
「次やってみる？」
と班で声を掛けながら、みんなで協力する姿も見られました。

　今日は今年度最初の参観日でした。雨の中、たくさんの保護者の方に子どもたちの学習の様子を見ていただきました。後ろにいらっしゃるおうちの方を少し気にしながら、子どもたちはいつもより少し張りきって学習したことと思います。
　ご参観くださり、ありがとうございました。

　１年生が眼科検診が終わって教室に戻ると、教室がきれいになっていました。それは６年生が掃除をしてくれたからです。
　６年生にお礼を伝えようと「ありがとう」と笑顔のメッセージを動画で撮影しました。６年生に見てもらう予定です。

　初めての音楽の授業で、手や足を使ったボディーパーカッションを行いました。
　リズムに合わせて手を叩いたり、足踏みをしたりしました。
　リズムがずれることもありましたが、楽しんで活動することができました。

　２文字ずつ漢字を学習しています。２年生になって、ますます難しい漢字を書けるようになりました。
　今日は「絵」を学習していました。「『糸』がある。」「こっちは『会』だ。」と部首やつくりに着目していました。空中になぞり書きするときは、慣れてくると目をつぶって書いたり、書くスピードを速くして書いたりしていました。

　音楽科では、授業の初めにリズム遊びをしています。音楽に合わせて楽しそうにやって、リズム感を身につけています。

　給食の配膳は６年生がしてくれています。６年生、いつもおありがとう。１年生は自分の給食を取りに並びます。順番に一方通行になるように並んで、安全に取りに行っています。

　体育館でこおりおにをしました。おにになるグループを交代しながら、体育館の中を走り回りました。

　世界地図を見て考えました。「世界はどのような形になのか」「海と陸はどちらが多いのか」などたくさんの疑問が出てきました。資料集のQRコードの地球儀で確認しました。

　今日の給食は「ごはん　さわらの天ぷら　たけのこのきんぴら　ひろしまっこ汁　牛乳」で、春によくとれる、さわらやたけのこを使った春の献立です。さわらは、切り身を１枚ずつ衣をつけて揚げます。１年生は初めての魚料理でしたが、小さな骨に気をつけながら上手に食べていました。
　また、今日は１９日で食育の日です。給食では、ごはんを主食とした一汁ニ菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。

　「ひろしまっこ汁」は、ちりめんいりこで出汁をとり、そのまま具として使ったみそ汁です。ちりめんいりこ、たまねぎ、にんじんを煮て、丁寧にアクをとり、キャベツ、みそを入れ、仕上げにわかめとねぎを入れて出来上がりです。

　１７日（水）は２・５・６年生の眼科検診があり、今日は１・３・４年生、たんぽぽ学級の眼科検診でした。
　静かに待ち、検診を受けることができました。

　１年生は生活科の学習で、学校の中を探検しました。
　保健室や体育館、職員室など、いろいろな教室を見ました。
他にもたくさんの教室があるので、また見て回ることを楽しみにしてい１年生です。

　外国語活動の学習が始まりました。いろいろな国の言葉のあいさつを学習しました。元気よく発音して楽しみました。

　２年生から図画工作科で絵の具を使った学習が始まりますので、絵の具道具の準備をお願いします。
　購入希望の方は、すでに配付している封筒に必要事項をご記入の上、４月２６日（金）に代金を入れて持たせて下さい。
　２３日（火）の参観・懇談会では廊下に見本を展示しますので、ご覧の上、購入をご検討ください。

　今日の１・２時間目に全国学力・学習状況調査を実施しました。
　１時間目は国語、２時間目は算数のテストでした。６年生は４５分間、あきらめずに集中して取り組んでいました。
　テスト後に児童から「勉強してきてよかった。」「文章問題が難しかったので、これから勉強していきたい。」などの感想が聞かれました。

　今日、１年生は体育の学習で遊具の使い方の学習をしました。
休憩時間に外で遊ぶことを楽しみにしている子どもたちです。

　３年生が算数科で「９×７の答えの求め方を考えよう」というめあてで学習していました。「９×７の答えは９×２と９×５に分けて計算し、合わせると求められる」と発表したり、教師と確認したりしていました。