令和６年度の１年生保護者を対象とした入学説明会を明日２月８日午後２時１５分から本校の体育館で行います。入学までの準備や通学路などについて説明します。
　今日の放課後、PTAの役員さんと教職員で会場の準備をしました。新１年生の保護者の皆様にお会いできるのを楽しみにしています。
　
　入学説明会の詳細は、以下の文書でご確認ください。
　　入学説明会（２月８日）のご案内
　

　６年生は卒業文集に掲載する作文を書いています。タブレットを使って、書いた文章を見直しています。観点にそって確認しながら推敲していました。

　５年生は、これから相手や目的を明確にして本を推薦する文章を書いていきます。

　５年生は家庭科でご飯とみそ汁をつくる学習をしました。
　家庭科室の前には、実習した時に黒板に書かれていたみそ汁の作り方を写真に撮って置かれていました。希望する人は持って帰ることができます。家庭でのみそ汁づくりにつながるといいと思います。

　４年生は、小数のわり算を学習しています。どの位まで求めるのかなど複雑になってきましたが、頑張っています。
　写真は、教室の横に貼っている掲示物です。

　２年生は自分や友達の作品を鑑賞しました。よいところやおもしろいと思ったところを探しました。

　夏休みの自由研究で「水ロケット」の飛び方について研究した２年生児童の作品が広島市科学賞で優秀賞に選ばれ、広島県科学賞への推薦が決まりました。そして、広島県科学賞の審査を受け、このたび入選を果たしました。
　今日は、校内の放送で表彰しました。教室でテレビを見ていた子供たちからお祝いの拍手が送られました。
　さらに、１年生児童と２年生児童の計２名が努力賞に選ばれました。
　「不思議だな」「どうしてそうなるのかな」と思ったことを調べてみると色々なことがわかります。興味をもったことを研究してみてほしいです。
　３名の児童のみなさん、受賞、おめでとうございます。
　

　毎月、主幹教諭が東脱靴場の東にある掲示板にメッセージを書いて掲示しています。
　体育館前の梅が咲き始めています。

　前回は、水溶液には、酸性、アルカリ性、中性のものがあることを学習しました。
　温泉ではヘアピンなど金属のものを外して入ると表示があることから、今日は金属を変化させるものがあるのではと考え、実験をしました。タブレットで金属が溶ける様子を撮影していました。温度によって色が変わるアプリがあったので、それも使いながら観察しました。

　午後は暖かく、５年生は走りはばとびで気持ちよく体を動かしていました。記録を取って伸びを感じていました。

　授業の前に必要なことは、砂場を耕しておくことです。安全に学習できるようにしています。

　掃除時間、それぞれの担当場所をきれいにしています。
２年生は、手洗い場の横の面や上の面を磨いていました。６年生は土が大量にたまっているのを見つけてきれいにしていました。

上の写真は、５校時に音楽室で学習している４年生の教室の様子です。
下の写真は、６校時に音楽室で学習している４年生の教室の様子です。
どちらも机の整頓をしていて、学習用具を片付けて教室を離れています。

　２月２日（金）はたんぽぽ学級に、５日（月）は１年生から４年生の教室に鬼が登場しました。西脱靴場の横を通る鬼さん、お疲れ様です。心の鬼を連れて帰ってくれました。

　今日の給食は「ごはん　いわしのかば焼き　キャベツの赤じそあえ　かきたま汁　煎り大豆　牛乳」で、２月３日の節分にちなんで、いわしと大豆を取り入れた献立です。
　いわしのかば焼きは、身が開いた状態のいわしにコーンスターチをまぶして油で揚げて、甘辛いたれをつけて作ります。身が開いているいわしは割れやすいので、一枚一枚にコーンスターチを丁寧にまぶして、そっと油の中に入れていきます。

　いわしが割れず、曲がらずカリッと揚がりました。最後に、タレがよくしみ込むように、数えながらタレにくぐらせていきます。

　今日はの給食の献立は行事食（節分）でした。献立にちなんで、武田山から鬼に来てもらいました（という設定です）。「鬼が来ますよ。」と先回りして伝えると、子どもたちは身を乗り出して待ちました。
　鬼は今日時間が取れず、１年生から４年生の各学級への訪問でした。豆をまく真似をしたのですが、歓声と笑顔の訪問でした。金棒で豆を吹き飛ばし、原っ子の心の鬼を連れて帰ってもらいました。

　今日は小筆で書いていました。
書き終わったら教員とどこを頑張ったかを教員と確認していました、

　体育の授業中の５年生の教室です。机の列がそろい、学習用具を片付け、美しい教室です。

　書く相手を決めて、情報が伝わるように書き始めました。