火災発生時の避難訓練を実施しました。休憩時（大休憩）においての火災を想定した避難訓練をしました。様々な場所からの避難でしたが、比較的早く運動場へ集合できました。
　今年は、阪神・淡路大震災から２０年です。災害は、何時起こるか分かりません。
　ご家庭でも、万一の場合に備え、避難の仕方、避難場所等について繰り返し確認をしておいてください。

　朝の読書タイムに図書ボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。すてきな本を読んでいただき、２年生の子どもたちはとても喜んでいました。子どもたちの心の中にずっと残っていることでしょう。いつもありがとうございます。

　今月の歌「ありがとう」を全校で練習しました。全員がしっかりと口を開き、伸びのあるきれいな歌声で歌いました。来週の２７日（火）の『ボランティアお礼の会』で歌を披露します。これまでの練習の成果を発揮し、感謝の気持ちを伝えてほしいと思います。

　２、３校時、全校一斉に標準学力検査（国語、算数）を実施しました。子どもたちの学習理解の定着状況を調べるためのものです。子どもたちは一生懸命に問題に取り組んでいました。結果は、後日お知らせいたします。

　初冬の候、皆様にはますますご清祥のこととお喜び申しあげます。
さて、本校では、平成２４年度より「子どもが主体的に学ぶ授業づくり−一人一人の学びを保障する協同的な学びを通して−」を研究主題とし、学び合いや学びがいのある授業づくりに取り組んでおります。今年度は、各教科の授業実践を通して、「学び合う授業づくり」に、日々研究を進めているところです。
　つきましては、この度、これらの研究実践の一端を公開し、これからの本校の研究充実のために皆様の忌憚のないご意見をいただきたく、自主公開研究会を計画いたしました。
　校務ご多用のこととは存じますが、多数ご参加賜りますようご案内申しあげます。

期日　　　　　平成２７年２月６日（金）
会場　　　　　広島市立原小学校
参加対象者　　学校教育関係者のみ

日程及び内容等、申込み方法については、下のリンクをご覧下さい。
　初冬の候、皆様にはますますご清祥のこととお喜び申しあげます。
さて、本校では、平成２４年度より「子どもが主体的に学ぶ授業づくり−一人一人の学びを保障する協同的な学びを通して−」を研究主題とし、学び合いや学びがいのある授業づくりに取り組んでおります。今年度は、各教科の授業実践を通して、「学び合う授業づくり」に、日々研究を進めているところです。
　つきましては、この度、これらの研究実践の一端を公開し、これからの本校の研究充実のために皆様の忌憚のないご意見をいただきたく、自主公開研究会を計画いたしました。
　校務ご多用のこととは存じますが、多数ご参加賜りますようご案内申しあげます。

期日　　　　　平成２７年２月６日（金）
会場　　　　　広島市立原小学校
参加対象者　　学校教育関係者のみ

日程及び内容等、申込み方法については、下のリンクをご覧下さい。
https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/files/...

　先週に引き続き、今週も手洗い指導をしました。紙芝居形式で、手洗いの大切さや手の洗い方について、みんなに伝えました。
　インフルエンザも流行しており、手洗いの励行をしています。手やのどについたウイルスを体の中に入れないために、『手洗い・うがい』はとても大切です。手洗いは石けんを使って１５秒以上しっかり洗い、流水で流し、清潔なハンカチでしっかりふきとりましょう。きれいになった手で、うがいも忘れずにしましょう。ハンカチを忘れないよう、ご家庭でも声かけをお願いいたします。

　金融教室（キッズマネースクール）が行われました。講師として、信用金庫の職員の方にご来校いただきました。
　授業では、お金の役割や金融機関の仕事について教えていただきました。また、体験学習として『模擬紙幣1億円の重さ体験』、『お札の数え方』、『偽造紙幣の見分け方』等たくさんの体験をさせていただきました。
　学習を通して、子どもたちは、お金の大切さやお金との上手な付き合い方を学ぶことができたと思います。

　これまで書写の時間や冬休みの宿題で課題をしっかり練習してきました。その成果を発揮するために、一画一画を真剣に書いていました。完成した作品を数枚並べて、どれを提出するか悩んでいる子もたくさんいました。寒い時期でしたが、少しでも上手に書こうという意欲と緊張感をもち、伝統行事に参加することができたと思います。

　３、４校時体育館で、書き初め会をしました。「正月」という文字を真剣に書きました。３年生になって毛筆習字の学習が始まり、体育館での書初めは初めてですが、冬休みに一生懸命練習した成果がしっかりと出ていました。

　寒い朝でしたが、２年生の子どもたちは元気いっぱいあいさつ運動に取り組みました。寒さを吹き飛ばすくらいのあいさつをしてくれる頼もしい２年生です。今週は、『あいさつ週間』です。２年生のように明るく元気にあいさつできるといいですね。

　一画ずつ集中して「伝統を守る」と書きました。さすが６年生。体育館が「シーン」とする中で集中して文字を書いていました。あと２ヶ月で卒業を迎える６年生ですが、原小学校のリーダーとして、伝統を守り、在校生に伝えていってほしいと思います。

　初めに、給食委員会の児童の質問に給食の先生が分かりやすく答えてくださいました。
　毎日、栄養のバランス、衛生面など様々なことを考慮して献立を立て、安全・安心でおいしい給食を届けるために協力して給食を作ってくださっていることがよく分かりました。
　次に給食委員会で『給食○×クイズ』を発表しました。子供たちで問題をよく考えていました。給食の大切さについて考えるよい時間になりました。

本校では、安全でおいしい給食を毎日、子供たちのもとに届けることが何よりの食育だと考えています。そのことを通して、感謝の気持ちを育てていきたいと思います。
　

　今日の献立は、お正月の行事食です。

　★献立：松葉ごはん 牛乳 雑煮 剣えびのからあげ 栗きんとん

　お正月の料理には「豊かで幸福に過ごせるように」という願いが込められています。
松葉ごはんに入っている『昆布』は「よろこぶ」、『えび』は腰が曲がるまで長生きができるように、『栗きんとん』は、「勝ち栗」と言って、縁起がよいとして尊ばれてきた栗と、黄金色に輝く財宝にたとえられたきんとんで、豊かな1年を願うものとされています。

　昔から言い伝えられている料理を味わって食べることができました。

　給食室からも手紙を各教室に届けています。是非、読んでみてください。

　５年生の『校内書き初め会』がありました。課題は、毛筆で「新春の光」でした。
　どの児童も真剣に取り組み、冬休みに練習した成果をしっかりと発揮していました。
　後日、掲示する予定です。楽しみにしておいてください。

　今年始めての『お話会』がありました。
　子どもたちも楽しみにしていたようで、たくさんの児童が図書室に集まっていました。
　いつも優しく語りかけるように読んでいただき、心も落ち着き、子どもたちも優しい気持ちになっているのではないかと思います。
　図書ボランティアの皆様、本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　朝の時間、１年生が保健委員会のお兄さん・お姉さんから、手洗いの大切さや、手洗いのしかたを教わりました。真剣に見つめる１年生の表情、一生懸命伝えようとする保健委員会の姿が印象的でした。

　休憩時間にドッジボールや長なわとびをして元気に外遊びをしています。
　１月の下旬から体力づくりの一環として『長なわとび大会』を実施します。
　各クラスで協力し合い、優勝目指して頑張ってほしいと思います。

　６年生　１月２２日（木）
　５年生　１月２８日（水）
　４年生　１月３０日（金）
　３年生　２月４日（水）　　　　大休憩に体育館で行います。
　２年生　２月５日（木）
　１年生　２月１０日（火）

　

　今日から給食が始まりました。
　今月は、『食育月間』です。給食室からの手紙、色ぬりカード、給食クイズなどいろいろな取り組みをします。
　また、１月３０日（金）に地域の食材を使った独自献立を予定しています。
　今年も給食室から、安心・安全でおいしい給食作りに努めてまいりますので、よろしくお願いいたします。

　今日は、全校朝会から１日がスタートしました。

　教頭先生から、始めに、今年の干支である未（ひつじ）についてお話がありました。次に、新年の目標の話になり、かつて小学生バレーボールで日本一を目標にして頑張ったことを話されました。
　小学生は学校生活が基本です。目標を達成するためには、まずは学校生活や日常生活をだれよりも真面目に過ごすことが必要で、目標達成への第一歩と考え、努力してほしいという内容でした。
　１回戦で負けた話から、日本一！になって、ヨーロッパ大会に招待された話まで分かりやすく話していただきました。

　新しい年が始まるにあたって、大きな目標をもってスタートしてほしいと思います。
　後期後半は、まとめの時です。進級、進学に向けてがんばりましょう。

　最後に、通学路について話をしました。職員でも１１月に学区内を歩いてみましたが、交通量の多い所や人通りが少ない箇所がありました。ご家庭におかれましても通学路やこども１１０番の家について話し合ってみてください。

「あけまして、おめでとうございます！」

　冬休みが明け、子どもたちが元気に登校してきました。どの子の顔も、冬の思い出を胸にキラキラと輝いて見えました。

　交通安全ボランティアの皆様には、早朝より子どもたちの安全確保のためにご協力くださり、大変ありがとうございます。今年もどうかよろしくお願いいたします。