５学年１組では，算数「直方体や立方体の体積」の学習で，これまでに学習したことを活用して，直方体を組み合わせた立体の体積の求め方を考えていました。子どもたちは，あれこれと思い付いた解き方を交流しながら，みんなで地道に体積の求め方を考えました。

　２組では，国語「名前を使って，自己しょうかい」の学習で，自分の名前を基に，好きなもの，色，運動やその他，伝えたいことについて自己紹介しました。自分の伝えたいことを基に，言葉を選びながら，これも地道に文章をつくっていきました。