地域の方に教えていただき、さつまいもの苗を植えました。子供たちは、１本ずつ苗を配ってもらって、切ったところから４本の茎を土に植えました。そうすると、プロの経験では、いい大きさのさつまいもができるそうです。１０月頃の収穫が楽しみです。

「うれしいことば」について、学習しました。子供たちは自分の経験をもとに嬉しかった言葉をワークシートにたくさん書き出していました。心が喜ぶ言葉があふれる学級にしていきたいと思います。

　生活科「生き物をさがそう」で水の中の生き物を見つけました。やごを取りたかったのですが、子供たちが帰ってから調べてみると多くは、「マツモムシ」という生き物でした。その他に、アメンボや小さい生き物を見つけた人もいましたが、やごはあまりいませんでした。
　次は野原にいる生き物を見つけに行きます。

　町探検２日目は、毘沙門台東方面へ行きました。フラワーホールが公園の中にあることに驚いたり、毘沙門天の入り口に「びしゃもん子ねこ」がなぜあるか気になったりなど、新しい発見がたくさんありました。最後に公園でおもいっきり遊んで楽しみました。

　楽しみにしていた町探検に出かけました。今回は、みんなから出てきたおすすめの場所を中心に探検しました。歩いているとお寺の方やお店の方に「町探検かな。」「またおいで。」など、あたたかい言葉をかけてもらいました。絆くらぶでは、お茶休憩のときに、どんなところかお話を聞けました。子供たちは、毘沙門台の町に、どんどん興味がわいてきたようです！

いよいよ町探検が近づいてきました。子供たちはこれまで学習したことをマップにまとめて、どこに何があるのかみんなで確認しています。次はみんなで探検して確かめたいと思います。

子供たちは、テープを使ったり、計算を工夫したりしながら長さの計算の仕方を考えることができました。

　「スイミー」では、あらすじをまとめる学習をします。また、作者レオ＝レオニさんのお話の並行読書もしています。本が好きな子供たちは、どんどん絵本を手にとって、お話と絵を楽しんでいます。

　カッターの使い方を初めて学びました。力の入れ具合だったり、角度を調整したりするのに、最初は苦戦する姿もありましたが、練習を重ねると慣れてきた様子でした。
　これからも安全に気を付けながら、作品を完成させていきたいと思います。

　わたしたちの町、毘沙門台についてお気に入りの場所をそれぞれ発表しました。その後、地図にシールで色分けをしながら、書き込みをしました。自分が知らなかった場所を知ることができ、もっと知りたいと毘沙門台について興味を示していました。

　体育の授業で、鉄棒をしました。２年生になり、初めての鉄棒でした。鉄棒カードの１級を目指して、これから練習していきます。

　育ってきた苗の観察をしました。
　植えた時よりも、２倍以上大きくなっているという感想が生活シートにたくさん書かれていました。花が咲いている苗もあり、その生長にとても嬉しそうな様子でした。

まちが大好き探検隊の学習を進めています。毘沙門台地区にある自分のお気に入りの場所について、どこにあるのか、どんなところがお気に入りなのかなどを地図にかいたり発表したりして、学習を深めています。

　育てている野菜の苗が育ってきました。本日は、肥料をあげました。よく観察してみると、もうすぐ花が咲きそうなど、変化を見つけることができました。脇芽も取り、早く野菜ができないかなとわくわくしている様子でした。

　マットあそびでは、前ころがりや後ろころがりの特訓をしたり、サーキットでいろいろな技にチャレンジしたりしています。どんどん上手になりました。

図画工作科「わっかでへんしん」が完成したので、ファッションショーをしました。ノリノリで教室の真ん中を歩いて、みんなに変身した姿を見てもらいました。

　感染拡大防止対策で、鍵盤ハーモニカが吹けないなど制限がありますが、今日は、リズム遊びで楽しみました。「足ぶみ」「ひざうち」「手びょうし」をグループで考えて発表しました。

　図画工作科「わっかでへんしん」の学習では、わっかに飾りを付けて、自分が変身するものを作りました。作りながら何回も身に付けて楽しんでいました。まだまだ飾りを付けるので、出き上がりが楽しみです。

学校全体で「聞き方」（姿勢を正して、話している人を見る）に取り組んでします。毘沙門台小学校の姿勢のお手本になることを目指してがんばっています。

　今日は、１年２組と２年２組、１年３組と２年３組のペアで学校探検を行いました。
　今日を迎えるために、メダルや各教室の看板を作り、一生懸命準備をしました。１年生もとても楽しんでくれたようで、子供達も喜んでいました。