感染拡大防止対策で、鍵盤ハーモニカが吹けないなど制限がありますが、今日は、リズム遊びで楽しみました。「足ぶみ」「ひざうち」「手びょうし」をグループで考えて発表しました。

　図画工作科「わっかでへんしん」の学習では、わっかに飾りを付けて、自分が変身するものを作りました。作りながら何回も身に付けて楽しんでいました。まだまだ飾りを付けるので、出き上がりが楽しみです。

学校全体で「聞き方」（姿勢を正して、話している人を見る）に取り組んでします。毘沙門台小学校の姿勢のお手本になることを目指してがんばっています。

　今日は、１年２組と２年２組、１年３組と２年３組のペアで学校探検を行いました。
　今日を迎えるために、メダルや各教室の看板を作り、一生懸命準備をしました。１年生もとても楽しんでくれたようで、子供達も喜んでいました。

　生活科「めざせ野さい作り名人」の学習で、育てたい野菜を選び、苗を植えました。たくさん収穫できるように、毎日水やりをがんばっていきます。

　１年生に、学校のいろいろな場所を教える学校探検をしました。部屋を紹介する看板を作ったり、プレゼントするピカチュウのメダルを作ったりなど、準備から頑張ってきました。今日も、１年生にやさしく接する姿をたくさん見せてくれて、たのもしい２年生でした。２組と３組グループは、来週行います。

聞き取ったことをメモして、メモを頼りに絵の中から特定の人物をさがす活動をしました。子供たちは集中して聞き取るだけでなく、メモを取るスピードもアップしていました。

1年生に渡す折り紙が上手にできました。

学校探検に向けて着々と準備を進めています。

正確に計算する力が身に付いてきています。

みんなの前で発表する場面を多く取り入れています。
子供たちが自信をもって発表できるような学級作りに努めていきます。

毘沙門台小学校の姿勢ナンバーワンを目指しています。
話を聞くときには、「姿勢を正して」を全校で取り組んでいます。
これからも相手への思いやりをもって、きちんと聞くことができるように子供たちと一緒に頑張っていきます。

１年生に学校を案内するための準備を始めました。部屋の看板を作るために、インタビューをしたり、調べたりしています。

読む、考える、発表する。授業を通して、子供たちに学ぶ力をつけたいと考えています。

クレパスでくものすをかいて、赤、青、黄の絵の具で色をつくり、ていねいにぬりました。仕上げに、クレパスで昆虫とくもをかきました。昆虫はくものすにはって、くもは毛糸でぶらさげました。すてきな作品になりました。

本校では、子供たちが「自分の考えと理由」を言うことができる、ノートに書くことができることを目指して、取組を進めています。
今日は、算数のノートに自分の考えと理由を書くことができました。

２年生のみんなが「すてっぷあっぷ」するための企画、「すてっぷあっぷマッチ」を行いました。第１回は、ドッジボール大会でした。勝っても負けても楽しめたようでよかったです。

授業の中で、自分の考えを書いたり、発表したりするなど表現する場面を意図的に取り入れています。

国語科でのノートの使い方や音楽科での（歌唱を控え）リズムを取りながらの活動など、2年生の学習を進めています。

写真上　２年１組
写真中　２年２組
写真下　２年３組