【放送時間】

◆ＮＨｋ　お好みワイドひろしま　
　５月８日（金）１８：１０〜１９：００

※放送時間内で取り上げられる時刻は未定です。
※臨時ニュースが入った場合は放送されません。

＜お好みワイドひろしま - NHK＞リンク先はこちら↓

　　　　　　　　　　　　https://www4.nhk.or.jp/P2935/


【内容】
本校の「つながる」プロジェクトについてです。
教員が子供たちの課題に丸付けやメッセージを書く様子やＨＰを作成する様子などが紹介される予定です。

ご都合のつく方は、ぜひご覧ください。


※ＮＨＫの許可を得てリンクを貼っています。

教室が子供たちを待っています。

感染予防について、掲載しています。
ご覧ください。
↓
感染予防のお知らせ

「つながる」プロジェクトの一環として、本校の教員がラジオに出演することになりました。

毘沙門台小学校の子供たちに元気を届けたい！
その熱い思いが広島ＦＭに届きました。
広島ＦＭの方から「全力でサポートします！」と心強い言葉をいただきました。

出演する番組は、「大窪シゲキの９ジラジ」です。

【出演日時】
５月１２日（火）２０：１０〜２０：２９頃まで
※本校のために約２０分間放送枠を確保してくださいました。

番組の中で、教員からのメッセージや曲を子供たちへ贈る予定です。

楽しみにしていてください！


【大窪シゲキの９ジラジ】番組はこちら↓

　　　　　　　　　　　　http://hfm.jp/blog/9/

※番組へのリンクは、広島ＦＭより許可を得ています。

みなさんこんにちは。怪盗Ｂです。
ＧＷはどのように過ごしましたか？
臨時休業が延長になりましたが、ストレッチやねこちゃんたいそうなどを継続して行い、元気に過ごしていきましょう。
今までの挑戦状に、何度もチャレンジするのもいいですね。

先日、挑戦状パート１０で「マッチ棒クイズ」を出しました。
その答えを紹介します。

ＧＷ中に怪盗Ｂの友達が挑戦してくれて、新しい答えを見付けてくれました。
なんと、答えは５つもあったようです。
みなさんは、１つでも見付けることができましたか？

今日の挑戦状にもぜひ挑戦してみてください。

教員は子供たちから提出される課題を心待ちにしていました。
中にはメッセージが添えてある課題もありました。
ワークシートの確認や子供たちへコメントを記入している教員の目は、これまでとは違った輝きをしているように見えました。

本日はご多用の中ご来校くださり、ありがとうございました。
届けていただいた課題は、各担任が全て受け取りました。

なぞなぞに挑戦！
頭を柔らかくして考えよう！
どちらが先に解けるかな？おうちの人と競争してみよう。

朝から多くの保護者の方がご来校くださっています。
ご多用の中、ありがとうございます。

※気をつけてお越しください。
※新１年生の入学式の写真は、北校舎１階靴箱横出入り口に掲示しています。

「靴箱ポストの日」の準備ができました。

３年生の保護者の方には、習字道具なども持ち帰っていただきます。
靴箱ポストで封筒を受け取り後、校舎内に入り保健室前へご移動ください。
お子様の名前が書いてあるビニール袋（写真：下）をお取りください。

毘沙門台小学校、高いところにありますね。
学校に来ることが当たり前のようでしたが、今はそうではありません。
この毘沙門台に住んでいることも当たり前のようで当たり前ではないかもしれません。
こんな高いところに住むには、たくさんの人間の努力があったことでしょう。いろいろな人のおかげで今の自分がこうして毘沙門台で生きていると思います。当たり前のことに感謝できる人間になっていきましょう。

メールでお知らせしたとおり、靴箱ポストを実施します。
５月７日（木）に保護者の皆様に来校していただくことになります。
ご多用のところ恐縮ですが、よろしくお願いします。

※確認のために、文書の内容を掲載します。


　　　　　　【靴箱ポスト（学習課題等の受け渡しについて）】
　
　学習課題について、保護者の皆様には丸付けや確認などご協力いただき心より感謝申し上げます。
　現在、学習課題が学校から家庭へ一方通行になっています。学校としましては、学習課題を受け取り、教員による丸付けやメッセージの記入などを行いたいと考えています。
　どのような方法で学習課題の受け渡しをするのがよいかを検討し、下記のとおり実施することとしました。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　記

【靴箱ポストの実施】
　児童の靴箱を連絡用のポスト（以下、靴箱ポスト）として活用し、靴箱ポストを介して、学習課題等の受け渡しを行います。
　　
◆靴箱ポストの日

３回実施　
※１回目：５月７日（木）、２回目：５月１８日（月）、３回目：５月２５日（月）
※１週間分の学習課題を３回に分けてお渡しします。

◆靴箱ポスト開設時間

９：００〜１７：００　
※この時間帯に保護者の方がご来校ください。マスク着用でお願いします。
※車での来校も可能です。学校敷地内は安全に注意し、最徐行でお願いします。

◆方法

○学校が指定した学習課題等を封筒など（表に学年・組・出席番号を明記）に入れ持参する。
※先日ポストインした封筒を使用しても結構です。
※１回目に持参する学習課題は、メールでお知らせします。
※２回目、３回目については、同封する学年だよりで確認してください。
○お子様の靴箱に入っている封筒を取り出す。
※封筒以外に持ち帰るものがある場合は、事前にお知らせします。
○持参した封筒をお子様の靴箱に入れる。
※事前にお子様のクラスと出席番号を確認してください。
※１回目は、念のために靴箱付近にクラス名簿を掲示します。

◆留意事項等

★来校が難しい場合は、事前に学校へ連絡してください。
○封筒は繰り返し使います。捨てたり、なくしたりしないでください。
○封筒には、学習課題の他にお知らせの文書なども同封します。
○感染拡大防止のため担任との対面は、原則控えさせていただきます。
○１〜３年生の受入れ児童については、児童を介して受渡しを行います。

　保護者の皆様には、お手数をお掛けすることになりますが、ご理解・ご協力をよろしくお願いします。


＜写真はイメージです＞

写真上：学校側が事前に封筒を入れておきます。
写真中：保護者の方が封筒Ａを取り出し、持参した封筒を入れてください。
写真下：封筒Ａです。次回は、封筒Ａに課題を入れて持参してください。

おはようございます。怪盗Ｂです。
みなさん、ちょうど１年前に、日本では大きな出来事がありました。何かわかりますか？
去年の５月１日から、令和の時代が始まりました。
今日でちょうど１年になります。そう考えると、あっという間に時が経ちましたね。

そこで、今日は元号についてクイズです。
日本には、令和、平成、昭和のようにたくさんの元号があります。

Ｑ令和を含めると、元号はいくつあるでしょう。
１・・・５２
２・・・１３３
３・・・２３２

日本の１番最初の元号は「大化」と言われています。
その大化から数えると令和で２３２こになります。
昔は、天皇が変わるだけでなく、地震や火災が起きた時などの厄除けのために、元号が変えられていたこともあるそうです。
ちなみに、期間が１番長い元号は「昭和」（およそ６２年と２週間）
期間が１番短い元号は「朱鳥（すちょう）」（およそ１か月半）だそうです。

興味がある人は、調べてみてください。

毘沙門台小学校には、「令和お兄さん」が現れました。

クイズの正解を聞いてみましょう。

「正解は、３番の２３２です！」

地域を巡回しました。

当然ですが、休業前に比べると子どもたちの姿もかなり少なくなっています。
注意は必要ですが、運動不足の解消や気分転換を図るために、公園等で少し体を動かすことも必要だと言われています。

ただし、密集を避ける、時間を区切る、マスクを着用するなどの感染防止対策を忘れないようにしてくださいね。

毘沙門台小学校の校歌（音源）を「つながる」広場にアップしました。
校歌には創立以来多くの願いが込められています。
特に新１年生のみなさんには、少しでも早く覚えてもらいたいと思っています。
全校児童で一緒に校歌を斉唱する日が来ることを願っています。

※写真：『毘沙門台学区　創立十周年記念誌』より

【リンク先↓】

毘沙門台小学校　校歌

◆学習課題等の受け渡しについて

　学習課題について、保護者の皆様には丸付けや確認などご協力いただき心より感謝申し上げます。
　現在、学習課題が学校から家庭へ一方通行になっています。
　学校としましては、学習課題を 受け取り、教員による丸付けやメッセージの記入などを行いたいと考えています。
　どのような方法で学習課題の受け渡しをするのがよいかを検討し、靴箱ポストを実施することとしました。

＜靴箱ポストの実施＞
　児童の靴箱を連絡用のポスト（靴箱ポスト）として活用し、靴箱ポストを介して、学習課題等の受け渡しを行います。

　※学習課題等の受け渡しについての文書を「つながる」広場に掲載しています。　

【リンク先↓】

学習課題等の受け渡しについて（４月３０日）

こんにちは。怪盗Ｂです。
股関節のストレッチにチャレンジしてみましたか？
怪盗Ｂは毎日ストレッチをしてスッキリしています。

今日は”頭”も体操しましょう。
答えは３パターン。チャレンジてみよう！

※ヒント・・・たし算２つ　ひき算１つ

先日、「怪盗Ｂからの挑戦状　パート２」で絵しりとりを行いました。
その答えを紹介します。

ぞう→ウクライナ→なす→スイカ→かき→教頭先生

チェレンジ１の答えは「スイカ」
チャレンジ２の答えは「教頭先生」です。

これからの挑戦状も楽しみにしていてください。

こんにちは。
朝にＨＰで公開した「挑戦状　パート９」の続きです。

朝の挑戦状は難しかったですか？
できた人は、股関節がしっかりと広がっているということです。
今後、スポーツや勉強を行っていく中で、股関節がしっかりと広がるということは、とても重要になってきます。
これからも、体の柔軟性を高めてください。

挑戦状が惜しくもできなかった人は、今から載せるストレッチを行うと、少しずつ股関節が柔らかくなってきます。

１．片膝を立てて、背筋を伸ばします。
２．背筋を伸ばしたまま、前に膝を曲げます。
３．両肘を前に床につけます。（膝は腕の外側になるようにします）
４．足を倒して、背筋を伸ばします。
５．そのままの姿勢で腕を上に伸ばします。
※常にゆっくりと呼吸をするようにしましょう。

ストレッチを行ってから、もう一度挑戦状にチャレンジしてみましょう。
もしかしたら、朝はできなかったけど、できるようになっているかも．．．

【今後の学校の動き】※現時点での予定

◆本日
　・4月30日（木）に掲載予定文書を「つながる広場」に掲載しました。

　
【新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業について（案）（4月30日）】

https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/files/...

【臨時休業期間中の「自宅等で一人で過ごすことのできない低学年（１〜３年生）及び特別支援学級児童」の学校での特例的な受入れについて（４月３０日）】

https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/files/...

【臨時休業中における特別支援学級在籍児童の保護者が仕事を休めない場合の特例的な受入れへの対応等について（４月３０日）】

https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/files/...


◆4月30日（木）
　・具体的な今後の方針を決定します。
　・詳細について、メールとホームページでお知らせします。
　・正式な文書をホームページに掲載します。
　・学習プランや学習課題等の計画・準備を行います。

◆5月1日（金）
　・学習課題等の準備・最終確認を行います。

◆5月7日（木）
　・学習課題等を各家庭にポストインします。