「つながる学習」動画にホウセンカとヒマワリの植え替え方法の動画を載せています。本葉が６、７枚になったら参考にして植え替えましょう。

みなさん、こんにちは！
３年生の理科では、「チョウを育てよう」という学習があります。みなさんの学習に役立ててほしいと、モンシロチョウの幼虫がたくさんついたキャベツを提供していただきました。ありがとうございます！
３年生は、分散自主登校のときに、モンシロチョウの幼虫をじっくり観察しようと予定しています。

さて、ここで問題です。モンシロチョウの幼虫には、あしがいくつあるでしょうか。
１．　６本
２．１６本
３．２６本

みなさんこんにちは！
今日は、絵の具の「混色」について紹介します。色を塗るとき、下の写真のように色を混ぜると自分の持っている絵の具以外の色を作ることができます。（１.白＋赤＝桃色、２.青＋赤＝紫、３.白＋青＝水色、４.白＋黒＝灰色）混ぜるときのポイントは、少しずつ混ぜることです。20・21日の分散自主登校で自画像の色塗りをします。描いた自画像は一年間教室の後ろに飾ります。参考にして素敵な自画像を完成させましょう。

　３年生の皆さんの５/１８（月）〜５/２４（日）の課題に、日直カードを作ることを出しています。写真のように名前ペンでなぞったり、色をぬったりして仕上げましょう。色ぬりやもようを工夫してみましょう。

　児童のみなさん、元気ですか。
　まずは、先週５月７日に出した問題の答えからです。３年の社会科では、学校の周りの様子について学習します。また、東西南北などの方位や、地図の学習をします。１の東の方向に見える赤い建物は、多宝塔です。２の西の方向に見える白いえんとつのある建物は、清掃工場・安佐南工場です。４の北の山に見えるフェンスの向こう側には、ゴルフ場があります。毘沙門台小学校は高いところにあるので、屋上に上がると遠くまで見渡せますね。
　３年の国語の教科書に「図書たんていだん」というページがあります。（P.３０、３１）学校の図書館について書かれていますので、３年生の人はぜひ読みましょう。みなさんの学校の図書館の本も、内容ごとに、番号で分けて並べられています。休業の間も司書の先生や図書ボランティアの方々が本の整理をしたり、みなさんが本を読みたくなるような「しかけ」をたくさん作ったりしてくださっています。学校が始まったらぜひ、図書館に行ってみましょう！

３年生のみなさん、元気ですか？

今日は、屋上から学校のまわりの様子を写真にとりました。
それぞれの方位でどんなものが見えるか探してみましょう。
(方位とは、東・西・南・北などの向きのことです。)

〜問題〜
１．東の左上に写っている赤い建物はなんでしょう。
２．西の山の上にある、えんとつがある白い建物はなんでしょう。
３．南にある、山陽自動車道・アストラムラインを見つけてみよう。
４．北の山に見えるフェンスの向こう側には、なにがあるでしょう。

【おうちで学ぼう　３年】

https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/playlist_g3_...

〜「NHK for school」HPより〜

続きの３枚です。簡単だったかな？３枚目は「防犯用　こない手（で）」校内のいろいろなところにありますね。

今日は、理科の学習をしましょう。みなさんがまいたホウセンカとヒマワリの種ですが、ホウセンカの芽もついに出ましたよ！
種をまいてしばらくすると、子葉（しよう）が出てきます。種にも違いがありましたが、子葉も少し違いがありますね。
観察をするときのポイントを説明します。理科の教科書２７、２８ページと合わせてみるといいですよ。写真は、ヒマワリの子葉です。まず、全体の形を絵にかいて、色をぬります。次に草丈をはかります。草丈は、地面から１番新しい葉のつけ根まではかります。そして、色、形、手ざわりなどを調べて記録します。
４月２８日の観察記録をのせました。草丈２.５ｃｍとは、２ｃｍ５ｍｍのことです。ヒマワリとホウセンカのこれからの成長が楽しみですね。

３年生のみなさん、元気ですか？今日は天気が良く、窓から差し込む光が元気をくれますね。さて、先日予告をしました「校内のある部分とは何か？」の答え合わせです。日頃みなさんが通る廊下やよく行く場所にあるものです。いくつ分かったかな？