素晴らしい靴そろえができるようになってきました。

今日から外国語活動の授業が始まりました。
どこの国のあいさつかクイズをしたり、コミュニケーション活動でビンゴゲームをしたりしました。楽しみながら外国語にふれることができました。

靴を揃えて靴箱に入れる習慣が身についてきました。

　日差しが強い中、外での練習もがんばっています。踊りだけでなく、隊形移動もしっかりと覚えてきています。本番に向けてさらに演技を向上させられるように、日々努力しています。

今日で４回目の練習でした。お手本なしでも踊ることができる人が増えてきて、みんなの頑張りがとても伝わってきます。一人ひとりが真剣な表情で、練習に臨むことができました。

理科で、空気でっぽうと水でっぽうの実験をしました。楽しみながら、空気は押しちぢめることができるけれど、水は押しちぢめることができないことに気付くことができました。

　今日から運動会の練習が始まりました。「みんなかがやく・がんばりぬく」という目標の下、踊りの振り付けを覚えられるように、全員が一生懸命練習しました。

意識して靴を揃えることができるようになってきました。こうした積み重ねが大切だと考えています。

　平和記念資料館で平和について学習しました。その後、総合の学習でひろしまについて調べるため、原爆ドーム前でインタビューを行いました。
　お弁当はハノーバー庭園で食べました。４年生になって初めて外で食べるお弁当です。子ども達はみんな嬉しそうでした。
　子ども文化科学館では、楽しみながら科学を学んだ後、プラネタリウムで「イルカの星」を見ました。
　最後はやはり！？雨でしたが、多くのことを学んで、今後の学習に生かすことができる校外学習になりました。　

６年生がまとめてくれた折り鶴を、平和記念公園の「原爆の子の像」に捧げてきました。みんなの平和への願いが世界に届きますように。

　理科でヘチマの観察をしました。夏休みにぐんぐん大きくなって、実をつけています。

授業の始めと終わりのあいさつを語先後礼で行っています。

総合的な学習の時間で行っている「学び方」を他の教科でも活用するようにしています。

給食をおいしくいただいた後は、歯磨きをしています。これからも習慣にしてもらいたいです。

よりよい学級にするためにグループで話し合って、子どもたちは様々な意見を発表しました。

初心者でも使い易いラケットやスピードの出にくいボールなどを使って、親子でテニスを楽しみました。

朝、学校に来て提出するもの、牛乳パックの乾かし方、素敵な学級にするために守ることなど、毎日みんなでがんばっています。

今と昔を比較して、自分の気づきをノートにまとめていました。学習の仕方がしっかり身についてきています。

　ドリームマップの授業をしました。ドリームマップの先生にどんどん引き込まれて、子ども達は、生き生きとドリームマップをつくることができました。
　そして、どきどきの発表。発表後は、「すっきりした」「友達の夢を聞くことができて良かった」「友達が応援してくれてうれしかった」という感想がたくさん出ました。夢を描く楽しい時間を過ごすことができました。

全国小学生歯みがき大会に参加しました。DVDを見ながら、歯ぐきのサインの見分け方や歯みがきの基本、デンタルフロスの使い方を学ぶことができました。