今日は朝顔の花の観察をしました。
　種を植えてから花が咲くまで、毎朝責任を持って水やりをしました。
　なので、みんな綺麗な花が咲いています。
　
　観察をしたあとは、花を摘んで、メモ帳作りをしました。
　完成品はおうちに持って帰っています。ぜひ活用してください。

　１年生は、「おおきなかぶ」を、場面を想像しながら、物語の展開を楽しんで、音読する学習をしました。かぶが抜けたときみんなが何と言ったか台詞を考えて、抜けたときの様子や気持ちを読み取りました。そのことを基に劇をすることにしました。いくつかのグル−プに分かれて、自分たちで話合って役割を決めました。これからは、動作を考えて、劇の練習をしていきます。

　今日は水泳日和となりました。
　今までに習った顔付けや伏し浮き、けのびをおさらいして、テストをしました。
　ピンと伸びて美しいけのびができるようになった人がたくさんいます。
　また、最初は顔を付けるのも怖がっている人もいましたが、だんだんと慣れてきて楽しんでいる様子も見られます。

　そして今日はなんと、教頭先生がばた足と楽しい水遊びを教えに来て下さいました。
　みんな楽しく水遊びをすることができました。
　次の水泳の時間が最後の予定です。

　今日の生活科で、朝顔の葉っぱを採りました。
　葉っぱを「叩かないたたき染め」という方法で、擦って色を出しました。
　そして折り紙で朝顔を折って、完成させました。
　完成させたものは、メッセージを添えてプレゼント用に持って帰りました。

　今日は、４回目の水泳指導でした。これまで、潜ったり、浮いたりする遊びを楽しんできました。今日は、これまでの、学習を振り返って、ボールうきやくらげうきやふしうきをしました。その後、けのびをしました。上手に泳ぐことができました。最後は、宝探しをしました。

　今日の掃除時間です。
　物を動かして、人が気付かない所にまで、気付いて綺麗にしています。

　今日の図画工作の時間は、「ひもひもねんど」をしました。
　まずは両手でしっかり粘土をこねて、そのあとに手をこすり合わせるようにしたり、粘土板にすりあわせるようにしたりして、長い紐を造りました。
　そして、造った紐を使って、作品づくりをしました。
　粘土の触り心地がよく、楽しそうに活動していました。

　今日は、生活科で砂遊びをしました。
　グループに分かれて、スコップやバケツなどを使って山や川を作ったり、トンネルを作ったりしました。
　天気が良く、暑かったですが、みんな楽しく砂遊びをすることができました。

　引き算のお話づくりをしました。
　前回は、足し算のお話づくりをしたので、思い出しながら上手に作ることができました。
　今日は、自分が作ったお話を、発表しました。
　また、友達のお話がどんな式になるか考えて発表しました。

　図書の時間をいつも楽しみにしています。

　本係の人たちが、張り切って仕事を頑張っています。

　図書カードも、みんな平仮名を習ったので上手に自分で書いています。

　静かに落ち着いて本を読んでいます。

　今日は雨が降っていたので、大休憩は教室で過ごしました。

　おはじきや、トランプ、ドミノなどを使って仲良く遊んでいました。

　６年生も遊びに来てくれました。

　道徳科の学習の中で、ひろしまへいわノ−トを活用して、被爆した当時の様子や人々の気持ちなどに触れて、自分や家族、友達、動植物などの生命あるすべてをかけがえのないものとして大切にする心を育てる学習をします。1年生は、「みんなのたからもの」で、自分の宝物を絵に表して、大切なものに囲まれて生活していることに気付く学習をしました。今日は、自分の宝物を絵に描いて、大切なものとその訳を発表しました。

　絵を描く会の作品が１年生の廊下や踊り場に掲示されています。
　形や色を工夫して、不思議な海の生き物を想像して描きました。
　廊下が、楽しい海の中のようになっています。

　朝顔がぐんぐんと生長してきています。つるが伸びて、つぼみが出てきています。花も咲き始めています。

　何色の花が咲くか、みんな楽しみにしています。

　中学生の職場体験２日目でした。今日は、読み聞かせをしてもらったり、ドッジボ−ルを一緒にしたりしました。算数科では、日頃練習しているたし算カ−ドを聞いてもらいました。

　３、４時間目に２回目の水泳指導がありました。職場体験に来ている中学生にも、水泳指導の監視を手伝ってもらいました。前回は、カニのあわふきで鼻までつかることができました。今日は、さらに頭まで潜って、ロケット発射を楽しんだり、宝探しをしたりしました。潜れるようになったので、ふしうきにも挑戦しました。楽しんで活動し、その後は、美味しく給食を食べました。

　前回は、自分で想像した海の生き物を描きました。

　今日は、絵を描く会に向けて取り組んでいる「びっくり水族館」の仕上げをしました。

　まず、魚の位置を決めてのりで貼りました。そして海藻や貝殻など、海の中の背景を描きました。

　魚たちが目立つように、魚の縁取りもしました。

　作品カードを書いて、仕上げました。

　カラフルでわくわくするような作品になりました。

　１年生が親身に世話をしたり、雨が降ったりしたのて、アサガオがぐんぐんと伸びてきています。今日は追肥を植えました。

　今後は、前回観察をしたアサガオの様子と比較しながら、観察していきます。

　１年生は、ひらがなの学習が終わりました。しっかりひらがなを覚えてカルタを楽しみました。

　１年生は、今日が初めてのびのびタイムでした。

　体育の時間や、大休憩の時間にも、縄跳びを練習しています。

　新しい技にも、どんどん挑戦して欲しいと思います。