２年１組で先生方の研究会の授業を行いました。
　１４６−８９の問題を筆算を使って計算し，その筆算の仕方を説明できるようになろうという授業です。
　安田女子大学の学生１４名も参観に来ました。子どもたちは，緊張感を持った中で，計算の仕方を説明し合い，正しく計算できるようになりました。

　低学年は，運動会の踊りを一通り覚えることができました。今日は，ポンポンの持ち方を習うために，実際にポンポンを持って踊りました。大きな動きをするときれいに見えることが分かり，楽しんで踊ることができました。

　２年生の図画工作科「ストローでこんにちは」では，ストローを使って，動くと楽しいものを作っています。曲がるストローで，動く仕組みを工夫しています。動きを確かめながら，上手に作ることができました。

　６月に植えたサツマイモが生長しています。生活科で，サツマイモパティ−を計画します。ちょっと，土から顔を出しているサツマイモを発見しました。収穫が楽しみです。

　運動会の練習が始まりました。低学年は，体育館で最初に心構えを聞きました。その後，音楽に合わせて踊りを元気よく踊りました。すぐにいろいろな動きを覚えることができました。少し速い音楽にも動きを合わせることができました。２年生の運動会のテ−マは「ヒ−ロ−」です。１人１人が運動会で主人公となれるように，あきらめないで，元気よく練習に取り組んでいきたいと思っています。１年生の手本となる気持ちで張り切っている２年生です。

　２年生は，算数科の交換授業を行っています。「たし算とひき算のひっ算」を１組担任が担当し，「長方形と正方形」を２組担任が担当して，１組２組ともに授業を行います。今は，１組担任が２組で授業を行い，２組担任が１組で授業を行っています。授業をする方も授業を受ける子供たちもどちらも新鮮な気持ちで取り組んでいます。

　図画工作科で「すきなものいっぱい」という学習を行いました。身の回りのお気に入りのものをすてきに見えるように飾りました。家庭から持ってきたお気に入りのものを，すてきに見えるように，重ねたり，並べたり，様々な工夫をして飾りました。上手にできたので，みんなで見合って，飾り方のすてきなところを見付けて，発表しました。

　２年生は，国語科で「言い伝えられているお話を知ろう」を学習しています。今朝は，読み聞かせでも「にぎりめしごろごろ」という昔話を読んでいただきました。また，安佐南図書館から昔話や神話の本のセットを借りて学年で読んでいます。読んで見ておもしろかったところをカ−ドに書く活動をしています。

　２年生は，校外学習で安佐南図書館へ出かけました。最初は，大広間で図書館利用のル−ルについてお話を聞いて，１組と２組に分かれて活動しました。図書館の方に，いくつかのお話を読み聞かせしていただきました。話に引き込まれている様子で，目を輝かせて聞いていました。これをきっかけに，面白い話の本を見付けて読むために，図書館へ足を運んでほしいと思います。

　一方のクラスが読み聞かせをしてもらっている間に，もう一方のクラスは図書館の中を見学し，本を１冊ずつ借りました。安佐南図書館のフロアマップを完成させるために，班ごとに分担して，どんな本がどこにあるかを調べました。また，貸し出し窓口や自動貸出機を利用して，本を借りる活動をしました。

　２年生が、校外学習で、安佐南区図書館へ行きます。
　毘沙門台駅まで歩いて、アストラムラインの乗って行きます。
　図書館では、本を読んだり探したり、借りたりします。
　雨も上がり、元気よく出発しました。
　

　２年生は生活科の「生きものなかよし大作せん」で，生き物を探しにいく活動をしました。坂公園にどんなところに生き物が隠れているか見付けに行きましたが，草が丁寧に刈ってあり，トンボやチョウは多くいましたが，バッタの姿が少なかったので，２時間目は，学校に帰って来て虫探しをすることにしました。

　坂公園で，トンボやチョウやバッタを捕まえた後，学校の野草広場や畑などで虫探しをしました。テントウムシやカマキリやセミを見付けて捕まえました。３時間目には，捕まえた虫を観察して，絵に表したり，虫の特徴やすみかについて文でまとめたりしました。