集中して考える姿が増えてきました。

　絵を描く会で、「ぼくとヒマワリ」をかいています。今日は、手形を押してヒマワリの花びらを表しました。

なぜその答えになるのか、その理由を考えることを大切にしています。授業を通して、子どもたちに考える力を身に付けてもらいたいと思っています。

　体育授業では、毎時間ねこちゃん体操をしています。２ヶ月経って、子ども達の動きが見違えるように変わってきました。今日は大きな前転の練習をしました。友達と見合って何度も練習していました。ひざが伸びて、大きくきれいに回れる児童が増えてきました。

　総合的な学習の時間に、体育館で、アイマスク体験をしました。「はじめてまっくらな風けいになったから、歩くときにとてもこわかった。」「このじょうたいで、スポーツをするなんてすごい。」「どっちに歩けばいいのか、わからなかった。こわかった。」「アイマスクをすると、ふらふらする。」などの気づきや感想がありました。この体験をもとに、障害について理解を深めるため、調べ学習を進めていきたいと思います。

図鑑などを活用して調べ学習をしています。自分たちの課題解決に向けて、情報を集めたり、まとめたりしています。

みんな筆使いに気をつけながら、力強い字を書くことができました。

　大事に育ててきたモンシロチョウが、ついに羽化しました。
羽化をする貴重な瞬間を見た子ども達は「頑張れ、頑張れ。」「やったー！！」「がんばったね。」と、声を上げて喜んでいました。
　みんなでチョウが飛び立つ所も見届けました。元気に空高く飛んで行き、自然と拍手がわき起こりました。チョウを育てて、たくさんの学びと感動がありました。