今日は地域のボランティアの方を講師にお招きし、門松づくりをしました。工程をひとつひとつ丁寧に説明してくださいました。おかげで、立派な門松をつくることができました。難しいところは同じ班の友達と協力しながらつくりました。子供たちにとって、とても貴重な体験をさせていただきました。
　また、できた門松は、学校のさまざまな入口や毘沙門台にあるデイサービス「しゅりあちょーく」さんの入り口にも置かせていただきました。

　今日校長室にプレゼントが届きました。
　１年生とひまわり学級の子供たちが作ったクリスマスツリーとカードです。上手に挨拶をして渡してくれました。校長室の棚の上にきれいに飾り付けました。
　校長室が華やかになったよ。ありがとう！

　６年生は門松づくりに挑戦しました。
　雪のちらつく中でしたが、地域の方に作り方を教えていただきながら、グループごとに協力して作成しました。普段、できない体験をすることができました。学校の入り口に飾っています。
　地域の方には材料の用意や作り方の指導まで、大変お世話になりました。いつもありがとうございます。
　今年は、６年生が作った門松を少しですが、地域にもお配りしようと思います。

　１年生は小学校に入って初めての冬休みを迎えます。
　今日は先生から冬休みの過ごし方や宿題について教えてもらいました。一つ一つのことに興味津々。笑顔いっぱいで話を聞いています。
　充実した冬休みなるといいね。

　５年生音楽科の学習です。
　今、５年生は「ルパン３世2023」の合奏に取り組んでいます。今日は、それぞれのパートに分かれて、練習に励みました。
　心を一つに美しい合奏になるように頑張っています。どんな演奏になるか楽しみです。

　体育科では、ボールなげゲームをしています。
　チームで作戦をたてて、的を狙ってシュートをきめることができました。

　国語科では、だれにどんなことを知らせたいかを考えて、手紙を書く学習をしています。
　書いたものを読み直して、しらせたいことが伝わるか、確認することができました。

１２月１１日、安佐南消防署へ校外学習に行きました。グループに分かれて、消防車のひみつや働く人たちの工夫について教えていただきました。また、実際に防火服を触らせてもらったり、ボースの重さを体験させてもらったりしました。たくさんの子が「もっと見たかった！」「もっと話が聞きたかった！」というくらい、あっという間に時間が経ちました。とても充実した学習となりました。

　生活科で、「むかしあそびのかい」をしました。
　４年ぶりに、学校に指導者をお招きして会を開くことができました。
　１７人もの名人が学校に来てくださいました。
　こま回し、はねつき、めんこ、竹とんぼ、
　お手玉、おはじき、あやとり、剣玉、ヨーヨー　
の９つの遊びを名人に教えていただきました。
　子供たちは、地域の方々としっかりふれあいながら楽しく学習を進めることができたようです。
　地域の方々も「子供たちから元気をもらった！」とたいへん喜ばれていました。

１２月６日、３年生のＰＴＣがありました。今年度はドッジビーをしました。クラス対抗で試合をしました。お家の方と一緒に活動できて子供たちも嬉しそうでした。楽しい時間を過ごすことができました。お世話をしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　校外学習が、いよいよ来週となりました。今日の学習は、一日の流れの確認、班のメンバーの自己紹介と、チーム名を決めました。どの班もリーダーを中心に話し合いが進められました。一人一人が自分の意見を言えるいい話し合いとなりました。子供たちは来週に向け、意欲を高めました。

１２月１日に自転車教室がありました。道路交通局の方に来ていただき、安全な自転車の乗り方について教えていただきました。子供たちが想像している以上に危険がたくさんあること、自転車を乗る前に点検したり、ルールを守って安全に乗ることで危険を回避することができることを学びました。講習の後、テストを受け、自転車免許証ももらいました。これからもルールを守って安全に乗ってほしいと思います。

　６年生の総合的な学習の時間に、毘沙門台学区社会福祉協議会の方から地域の現状や地域での支えあい活動などのお話をしていただきました。地域の生活を支えるためにたくさんの取り組みをされていることを知り、自分たちに何ができるかを考えることができました。

　１２月５日（火）にマツダミュージアムに校外学習に行きました。マツダの自動車づくりや自動車づくりの歴史、自動車づくりへの思いを学ぶことで、社会科「自動車をつくる工業」での学びを深めることができました。

　マツダミュージアムの皆様、ありがとうございました。

　１２月５日（火）、浜本工芸に校外学習に行きました。浜本工芸で作られた家具をショールームで見たり、工場内で家具づくりを見学したりしました。実際に家具に触れたり、工業生産を間近で見学したりすることで、社会科「くらしを支える工業生産」での学習を深めることができました。

　浜本工芸の皆様、ありがとうございました。

４年生のPTC活動「カルビースナックスクール」がおこなわれました。
おやつの量、食べる時間、ゴミのリサイクルなど、素敵なお話を聞かせていただきました。
子供たちも興味津々に集中して聞いていました。

　５年生理科の時間です。
　今日は電流の大きさについて考え、実験を通して検証します。まずは、各自、これまで学習したことや生活体験を通して予想を立てました。その後、検証のための実験を行います。
　さて、予想通りの結果かな。

　今日、５校時に６年３組で授業研究（算数科）を行いました。
　縮尺を使って実際の長さ（距離）を求める学習です。子供たちは、これまで学習したことを基にして、一人一人が真剣に考え、課題解決に向かっていました。
　授業後には、広島市教育委員会指導第一課　高谷指導主事より今日の授業の内容も含め「主体的に学習に取り組み、深く考える子の育成」に向けた授業改善について指導していただきました。
　今後のさらなる授業改善につなげていきたいと思います。

　外国語活動の時間に、自分で考えたオリジナルピザを紹介しました。選んだ具材を英語で上手に言うことができました。聞いている児童は「美味しそう！」「最高！食べたい！」と友達が考えたピザの紹介をよく聞くことができました。

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【R５　全国学力学習状況調査　結果】