書写では、毛筆で「麦」の字を練習しています。下の写真は、横画の間隔や角度、右はらいなどに気を付けながら、「麦」を書いている様子です。

北校舎４階の掃除時間の様子です。さすが４年生！！細かい所まで丁寧に掃除をすることができています。掃除に集中すると、汚れている場所に気付くことができますね。

　今日は、お気に入りの形を台紙に貼りました。素敵な作品ができました。

理科では、体のつくりについて学習しています。
今回は、自分の体をさわって、骨の位置や大きさ、関節などを確認しました。
「体ってすごい！」と興味深そうに学習しました。

平和をテーマに「ピースプロジェクト」を進めています。昨日、今日の２日間、梶矢文昭先生に被爆体験のお話をしていただきました。
子供たちは、真剣な表情で話を聞いていました。ヒロシマの子供として、原爆（戦争）の恐ろしさと平和の大切さを「継承」し、世界へ「発信」してもらいたいと思っています。

◆本日、６月２３日（火）１８時１０分からのＮＨＫ お好みワイドひろしまで、梶矢先生をゲストティーチャーとしてお招きした授業の様子が放映される予定です。ぜひご覧ください。

毎月、安佐中学校の先生が来校し、各学級の様子を観てくださっています。生徒指導の連携を深めることが目的です。気がついたことへのアドバイスや６年生を対象にした話をしてもらっています。

避難訓練の実施方法を見直しました。
全校で一斉に避難訓練を実施することを控え、各学年で実施日を分散し、各学級で安全に避難する学習や避難経路の確認を行っています。

運動場では、リレーの学習をしています。リレーのポイントは、チームワークとバトンの受け渡しです。前を向いたまま、バトンを受け取ることができるように、各チーム、一生懸命練習しています。

６月の初めに植えた稲の苗が順調に育っています。これから１年間、苗の成長を観察していきます。子供たちは植えたときは５本だったのに２０本くらいに増えている、２０ｃｍくらい伸びているなど色々なことに気付きました。これからどのように成長していくのかを楽しみにしている様子でした。

図画工作科で「切ってかき出しくつけて」の学習をしました。切り糸やかきべらなどの用具を使って、粘土の形を変えながら、思いのままに表していきました。手ではできない、予想もしなかった新たな形ができるという経験をすることができました。

「メダカのたんじょう」の単元で、メダカのオスとメスの違いについて学習しました。
二匹のメダカを解剖顕微鏡を使って、ヒレの違いを観察していました。

学年・クラスごとに聴力検査を実施しています。
子供たちは自分で間隔を開けて、順番を待つことができています。

担任のこんな工夫も見られます。
ノートは子供たちの思考を深める大切なものです。
友達のノートを参考にしながら、振り返りができて思考を深めることができる独自のノートを目指してほしいと思っています。

学校が再開して3週間が経ちました。
学習はもちろんですが、各担任は子供たちとの関係づくりにも力を入れています。
全員と面談をしたり、休憩時間に一緒に遊んだり、クラスの行事を考えたり、みんなのいいとこ見つけをしたり、と各学級で工夫しています。
子供たちが安心して過ごすことができる学級づくりに努めていきます。

地域の方に協力していただきながら、子供たちはサツマイモの苗を植えました。

今朝、2年生児童が生活科で育てているピーマンを校長室に見せにきてくれました。
子供たちは毎日水やりをして、大切に育てています。

広島市教育委員会から通知がありました。
窓口のひとつとしてご活用ください。

＜こちらをクリック↓＞

いじめの情報提供窓口ポスター

本日は通常通りの登校とします。

6時39分に大雨警報が解除されました。

水路などに注意して安全に登校するようお子様にお伝えください。

体育科の学習では、マット運動を行っています。前転や後転などの回転技の他に、壁倒立や頭倒立などの技にも挑戦しています。上の写真は、壁倒立を練習している様子です。

雨の季節になりましたね。
そんな時、アジサイを見ると気持ちが晴れやかになりますね。
教室にもアジサイを飾って担任も子供たちも気持ちよく生活を送っています。