図画工作科「たいせつボックス」の学習をしています。
　今日は、自分がつくった「たいせつボックス」について、
　＊　写真撮影（２枚）
　＊　自分が入れようと思う宝物についての紹介
　＊　工夫したところ（部屋・仕切り・飾り）
　の３つの項目について、オクリンクを使って、作成しました。
　発表会が楽しみですね。

　毛筆の時間です。
　今日は、「新たな世界」を書きました。
　＊　点画のつながり
　＊　組み立て方
　＊　文字の大きさ
　の３つのポイントに気を付けて、練習していました。
　自分が気を付けたいことを書き込んだお手本を見ながら、一画一画に気を付けて書いていました。
　さすが、６年生です。

　外国語活動では、友だちが何がすきか、たずね合いました。
　聞くのは、「食べ物」「色」「果物・運動」の３つです。
　最初は、隣の人です。
　＊　スマイル
　＊　アイコンタクト
　＊　ジェスチャー
　＊　リアクション
　＊　クリアボイス
　の５点に気を付けて、楽しそうに会話をしていました。

　今日は、修飾語の学習をしました。
　めあては、「修飾語を使って、文の内容をくわしくしよう。」です。
　「主語は、○○。述語は、△△。そして、□□が修飾語ですね。」
　先生と確認しながら、どの言葉が修飾語なのかを学んでいました。

　昨日は、がっかりの花が咲きました。
　給食委員からの放送では、「しっかり食べましょう。」と声掛けがありました。
　さあ。今日は、どうかな？

　広島市道路交通局道路交通課の皆様にお越しいただき、体育館で、「自転車教室」を行いました。
　＊　自転車に乗っていて起こる事故のこと
　＊　正しい自転車の乗り方
　＊　自転車に乗る時のきまり
　など、たくさんのことを教えていただきました。
　自転車は、とっても便利な交通手段です。
　でも、乗り方を間違えると、事故にあってしまします。
　きまりを守って、自転車に乗りましょう。

　「おはようございます。」
　扉が開く靴箱前では、どの学年も２列で、並んで待っています。
　扉が完全に開き、
　「どうぞ。」
　と言われてから、
　「おはようございます。」
　と　入ってきます。
　今日は、気持ちの良いあいさつと行動から始まりました。

　本日、予定通り「個人懇談会　２日目」を行います。
　どうぞ気を付けてお越しください。
　お待ちしています。

　給食時間に、１０月の給食目標に関する放送がありました。

　１０月の給食目標は、
　「時間を考えて、給食時間を過ごしましょう。」
　です。

　そのために、３つのことについてお話がありました。
　実りの秋です。
　しっかり食べて、丈夫な体づくりをしましょう。

　　昨日は、にっこりの花とがっかりの花が咲きました。
　給食委員会からは、「しっかり食べましょう。」と放送がありました。
　さあ、今日は、どうかな？

　朝の給食室です。
　キャベツと人参と大根の下ごしらえをしていました。
　今日も、たっぷりの野菜が使われます。

　「おはようございます。」
　立ち止まって、一礼をする気持ちの良いあいさつが広がっています。

　今日から１０月となりました。
　校内の樹木も、葉の色を変え、秋の訪れを感じさせています。
　先日、ひまわり学級が種をまいたコスモスがかわいい芽を出しました。　
　１０月１日（水）〜３日（金）は、個人懇談会としています。
　子どもたちの前期の頑張りを伝えたいと思っています。
　どうぞ気を付けてお越しください。
　

　本日、予定通り「個人懇談会　１日目」を行います。
　どうぞ気を付けてお越しください。
　お待ちしています。

　昨日は、にっこりの花とがっかりの花が咲きました。
　
　【今日の献立】
　＊　ごはん
　＊　揚げ豆腐の中華あんかけ
　＊　中華スープ
　＊　牛乳

　さあ、今日はどうかな？

　教育実習に来られた先生と一緒に勉強したり、遊んだりするのが最後の日となりました。
　最後に、みんなで「ありがとう会」をすることとしました。
　
　＊　はじめの言葉
　＊　ばくだんゲーム
　＊　なんでもバスケット
　＊　おわりの言葉

　先生、一緒に勉強したり、遊んだりしてくれて、ありがとうございました。
　とっても楽しかったです。　

　図画工作科「わたしの大切な風景」の学習をしています。
　今日のめあては、「遠近感の出し方を知ろう。」です。
　子どもたちは、校内で見つけた大切な風景を写真に撮りました。
　その写真に遠近感をわかりやすくするために、線を書き込みました。
　遠近感を意識した絵が描けつつあります。

　図画工作科「じんぶんしとなかよし」の学習をしています。
　材料は、新聞紙とセロハンテープとガムテープです。
　新聞を丸めたり、くしゃくしゃにしたり、破ったり、折ったりして、楽しく作品をつくっていました。

　総合的な学習「広島はかせになろう」の学習をしています。
　今回は、学んだことをスライドにまとめます。
　スライドにまとめるときのポイントは、
　＊　情報を整理すること
　＊　伝えたいことをわかりやすくまとめること
　です。
　子どもたちは、文字数や絵と文のバランスにも気を付けながら、スライドにまとめていました。

　２年３組は、「大阪大将」「リフォーム館」「とれたて元気市」「西松屋」に行きました。
　子どもたちは、事前に考えた質問をお店の人に一生懸命に聞き、メモに書いていました。
　探検を終えると、自分が訪れたお店について、しっかりと絵と文章でまとめていました。
　皆様、ありがとうございました。

　昨日から、教育実習が始まりました。
　１年１組を中心に、勉強したり遊んだりされます。
　ダンスが得意な先生です。
　大町小学校の皆さんも、たくさん教えてもらいましょう。