２年生は、２桁引く２桁のひっ算の学習をしています。
今日のめあては、１くりさげるとはどういうことかについて、ブロックを実際に使って考えました。子どもたちは、７−８はできないから、十の位から１つのまとまりを一の位にくりさげて考えることを、しっかり学んでいました。

　「光のプレゼント」で作成した作品を使って、外で日光を当てて鑑賞会をしました。
土とグラウンドでは同じ作品でも見え方が違うということ、白いものに写すようにするときれいに見えることなど、たくさんの新しい発見をすることができました。

自分で選んだ材料に、自由に色をつけて、光にかざして、思わず「わー！きれい・・・」という姿、「見て見て！すごいのできたよー！！」と見せに来てくれる姿がとても印象的でした。

材料集めのご協力、どうもありがとうございました。

おかげさまで、子どもたちはたっぷりある材料、いろいろな形の材料から、「こういうことできるかな！」「あ！いいこと考えた！」と楽しい発想の連続で、とても充実した図画工作科の時間になりました。

図画工作科で使う、透明容器（ペットボトル、ディスクケース、野菜の透明トレイなど）を、５月１０日（金）まで回収しています。

学年を超えて、多くのご家庭が協力してくださっており、たくさんの材料が集まってきています。どうもありがとうございます！

いろいろな種類の材料、十分な量の材料があることが、子どもたちの自由でのびのびした発想につながります。
あと２日、引き続きご協力をよろしくお願いいたします。