６年生が窓の溝を掃除していました。
割り箸の先に布を着け、狭い溝を拭いていました。割り箸を使っている人もいました。
いろいろと工夫をこらしていました。

今週から水泳の学習が始まっています。
水は少し冷たいようですが、元気に泳いでいます。

４年生までの学習内容の定着の状況や生活・学習の様子を聞く「基礎・基本定着状況調査」が県下一斉に行われました。
本校の５年生も真剣に取り組みました。

多くの師匠（ボランティア）に教えていただきました。まずは、挨拶です。「おねがいします。」みんなで声を揃えました。９つのプログラムを２時間かけてやりきりました。帰りのバスの中では、ぐっすり眠っている子もいました。
この経験をこれから生活科の時間にまとめていきます。

広島市森林公園に校外学習に行きました。かべ登り、谷わたり、丸太切り・・・等　普段経験のできないことをしっかりとやりきってきました。爽やかな満足感に満たされたようです。

今年も晴天に恵まれ、中筋児童館まつりが開催されました。子ども達は、この日をとても楽しみにしていました。
多くの来館者で、どのコーナーも列ができていました。大盛況です。しっかり楽しんでいました。
実行委員の子ども達も頑張っていました。

６年生の物語文の読解の授業を参観しました。文章を手がかりに、主人公の心情に迫っていました。まず個人で考えそれを全体で交流するのですが、どの子も自分の考えをよく書いていました。どんどん心情理解が深まっていきました。

双眼実体顕微鏡を使って、いろいろなものを見ていました。ものが大きく見えるというのは驚きなのですね。いろいろなところから歓声が上がっていました。みんなの表情がとてもよかったです。

習った平仮名を使って、しりとりをしていました。ルールを確認した後、グループで言葉をつないでいきました。５分間でしたが、１８も見つけたグループがありました。

４名の医師においでいただき、耳鼻科検診を行いました。
これで今年度当初の医師による検診は終了しました

動物になりきって、動きを楽しんでいました。仰向けに寝て、両手を頭の上で組み、足の裏で床を蹴って進む「へび」の動きに苦労していたようです。しかし、表情は皆楽しそうでした。

裁縫道具を使い、「どうすると糸が抜けなくなるでしょう」という課題にチャレンジしていました。「玉むすび」と「玉どめ」の学習です。
なかなかうまくいかないようでしたが、テレビ画面の指先の動きをまねたり、周りの友達にこつを教えてもらったりしていました。

給食室からの出火を想定して避難訓練を行いました。
訓練ですが、真剣にやらないといざという時役に立ちません。
「お・は・し・も」の約束を守り、避難することができました。

美化委員会が掃除の仕方や道具の片づけ方などを、とても丁寧に分かりやすく説明してくれました。
ピカピカの中筋小学校にしていきたいです。

本校のＰＴＡ新聞「なかすじ」が、平成２９年度広島市ＰＴＡ協議会総会において、優秀作品として表彰され、全国広報紙コンクールへ応募されることとなりました。
ＰＴＡの皆様　おめでとうございます。
新聞作成にご尽力いただいた皆様に感謝申し上げます。

１年生の算数の授業の参観をしました。
たし算の導入のでした。初めて、「しき」「＋」「＝」を習っていました。
「あわせて」というキーワードをもとに、ブロックを操作しながら、式に表していました。

これからゴミの処理について、学習していくようです。家庭生活の中で「ゴミ」に関することをどんどん発表していました。「広島市の人口は増えているのに、ゴミの量は減っているのは、どうしてか。」ということから、単元の学習問題をつくっていました。

６年の社会の授業を参観しました。「貴族のくらし」です。寝殿造りの館の絵を見て気付きをたくさん発表していました。これから、平安時代の文化について学習していくようです。

園芸委員会が、２日間にわたり、バッジ、羽根、種を販売しました。その収益は「緑の募金」として緑化活動や森林整備事業に役立てられるそうです。１年生が、嬉しそうに花の種を見せてくれました。

多くの１年生の保護者の方に給食の様子を参観していただきました。
入学して２ヶ月になろうとしています。給食にも慣れてきました。たくさん食べてほしいと思います。
配膳は、まだ６年生がしてくれていますが、もう少しすると自分たちでやります。