１年生の教室をのぞいてみると、それぞれが何かしています。
「校長先生　見て見て。」と言って　お手玉やけん玉を見せてくれる子。
「校長先生　何か漢字のつく言葉を知りませんか。」とたずねてくる子。
机に向かい、真剣に友達と話している子。本読みをしている子。
　　　　　　　　　　　　　　　いろいろでした。

どうやら、発表会に向けて練習しているようです。

今週は本当に寒かったですね。午後になっても気温の上がらない日が続きました。小プールは、毎日氷が張っていました。
そんな寒い日ですが、１年生の鉢からは・・・　　逞しさと着実に近づいている春を感じることができました。

説明文の読解の学習を参観しました。
モンゴル、・チュニジア・セネガルの３カ国それぞれの気候風土の特徴を活かした家の紹介文の読み取りです。
子ども達は、個人思考、グループ討議、全体解決のそれぞれの場面で意欲的に取り組んでいました。

休憩時間を利用して、第２回目の６年生を送る会実行委員会が開かれました。原案は、計画委員の５，６年生が立て、各学年が取り組むこととみんなで取り組むことの確認をしました。

年始の風物詩、とんど祭りが行われました。
門松や注連縄などの正月飾りや古いお守り、神札などを「とんど」の火で燃やし、無病息災を願う伝統行事です。
太田川の河川敷には大きな竹が幾重にも組まれ、火を点けるとバチバチと勢いよく燃え上がりました。
子ども達も大勢来ており、火を見ながらぜんざいやたこ焼きをほおばっていました。

２名の転入生を迎え、２０１８年・平成３０年がスタートしました。
学校朝会では、具体的な目標をもって、１日１日を大切に過ごしてほしいということを校長から話しました。
寒さに負けず、元気に過ごしてほしいと思います。