４年生は、理科の学習「とじこめた空気と水」の学習をしています。
空気鉄砲の前玉はなぜ飛ぶのだろう？という疑問を解決して「空気でっぽう説明書」を作成することを目標に、とじこめた空気や水の性質を調べています。
自分の予想をしっかりともち、結果からわかること、考えたことについて友達と共有しながら、図や言葉で表現できるようになってほしいです。どんな説明書が完成するか楽しみですね。

６月２９日は、子どもたちがまちにまった「みどりいエンジョイパーク」が行われました。クラスごとに考えたゲーム（お店）を企画し、準備やルール作り、役割分担、飾り作りなど、試行錯誤しながら準備してきました。
当日は、高学年に仲間入りした４年生は３年生とペアを組み、一緒にお店をまわってあげるという重要な役目もありました。
１，２，３組ともお店は大盛況、長蛇の列をつくる時間もありました。みんなが自分にできることを考えながら行動している姿、３年生に目線をあわせて優しく語りかけている姿に、４年生になって３か月、改めて子どもたちの成長を感じることができ、うれしく思いました。

６月２２日、４年生はゴミ処理施設見学に行きました。
社会科の学習で、ゴミの処理について学習をしてきましたが、安佐南清掃工場、北部資源選別センター、玖谷埋め立て地の見学で、広島市のゴミの分別とその行方について学ぶことができました。
ゴミを減らし、資源を有効に活用するためになにができるかを考え、新聞にまとめています。