８月２９日（水），学校に子供たちの元気な声が戻ってきました！
　学校朝会では，４年前の豪雨災害や今年の西日本豪雨災害などで犠牲となられた方々へ黙祷を捧げました。学校長から，被災地に赴いた時の様子や，夏休み中に視聴した番組から心に残った話題を中心に，災害で同じような経験をした地域の者としてできることを考えていくことや，普段の言動に気をつけ集団が高まるよう貢献したり人間性を磨いたりしていく話がありました。その後，夏休み中にスポーツ交歓大会で活躍した児童の表彰式を行いました。
　学級では，宿題などの提出物を確認しあったり，思い出を話したりする様子が見られました。

　夏期休業中の８月２７日に，教職員対象の食育研修を行いました。栄養教諭や給食調理員の指導の下，給食室で実際に切ったり加熱したりなどして調理を体験することを通して，給食調理の安全への配慮や工夫を学びました。調理したものをおいしくいただきながら，日々の子どもたちへの給食指導にどう生かしていくか話し合いました。
　２９日から子供たちが登校してきます。安全でおいしい給食づくりと楽しい給食時間を，と思いを新たにしました。

　４年前の広島土砂災害で犠牲となられた御霊を慰霊する献花式が，８月２０日に本校でも挙行されました。今年７月の西日本豪雨災害で大きな被害があったことにも思いを寄せながら，黙祷し祈りを捧げました。広島市長をはじめ，国土交通省や警察署，消防署の方，地域の方など多くの方が参列されました。
　慰霊碑前では，朝早くから手を合わせる方が見られ，式の後も献花したり親子一緒に来て祈ったりする様子が見られました。

　８月６日は暑い日でした。７３年前（昭和２０年）の８月６日も月曜日で暑い日だったそうです。式典のテレビ視聴では，難しい言葉もたくさんありましたが，児童は静かに視聴していました。その後，各教室を訪れた６年生と一緒に，平和への思いを書いたり，鶴を折ったりしました。児童は一折り一折り祈りを込めながら，時々６年生に手伝ってもらって，一人２羽ずつ鶴を折ることができました。
　折った鶴は千羽鶴にして，後日，平和公園に献納されます。

　８月６日（月）は人類史上初めて人に向けて核兵器が使用された，ヒロシマ原爆の日です。本校では，平和について考え祈る日とし，登校日にしています。朝から３０度を超えていたため，各教室で式典の様子をテレビ視聴し，平和への思いを書いた折り紙で鶴を降りました。書いた思いを発表し合い，１年生は６年生と，２年生は５年生と，３・４年生は友だちと一緒に，願いを込めながら丁寧に鶴を折りました。階段の踊場には，各学級で話し合った「平和への誓い」を掲示しています。

　図画工作科「立ち上がった絵の世界」の学習では，紙の折り方や曲げ方を工夫し，その形から思い付いたことを，かいていきました。立体的な世界が広がり，どの児童も夢中になって取り組みました。最後に，互いに作品を鑑賞し合いました。

　学校朝会の場で，学校長から，４月からの振り返りや夏休みに頑張ってほしいこと等について話をしました。時間を守ることについては，多くの児童ができていると捉えていました。一方，履き物をそろえることについては，十分にできていないととらえる児童が多くいました。夏休み後も継続して取り組む必要性を共有しました。
　いよいよ夏休みに入ります。交通安全などに気をつけながら，夏休みにかできないことに挑戦できるとよいと思います。また，８月２０日には土砂災害で犠牲となられた方へ思いを寄せたり，家族と早めの避難について考えたりしておくことが大切と考えます。
　８月６日の登校日，そして８月２９日からの登校では，元気に児童と会えますことを祈っております。

　７月３日（火）の１・２校時は，生活科の「生きものなかよし大作せん」の学習で，八木第１公園へ生き物探しに行きました。草むらの中を子どもたちは元気に走り回りながら，上手に生き物を探すことができました。見つけた生き物をカゴに入れ，顔を寄せて様子を観察する姿が印象的でした。

　夏休みを前に，安佐南警察署少年課から講師をお招きして，全校でお話を聞きました。万引きなどを例に挙げながらお話をされ，児童は「他人のものと自分のものを区別すること」や「やっていいこととやってはいけないことをしっかり判断すること」「強い気持ちをもつこと」の３つの約束を一緒に確かめました。
　続いて，夏休みの生活についても話を聞きました。

　７月９日，少し遅れての七夕会をしました。
　願い事を書いた短冊や，きれいに作った飾りを笹にたくさん付けました。七夕のお話を絵本で読んだ後，七夕の歌を歌いました。願いが届きますように，と心をこめて…

　７月１０日（火）の５・６時間目に水泳指導を行いました。
　今年度に入り３度目の水泳指導でやっと天候にも恵まれました。
　平泳ぎにも挑戦し、まだコツをつかむことができなかった児童も、次回のさらなる成長を目指して意気込んでいました。

　７月１０日（火）に、学年発表を行いました。
　小学校生活最後の学年発表を１１５名全員参加で、合奏と合唱を行うことができました。学年発表後の子どもたちの顔は、達成感に満ち溢れていました。
　この気持ちを忘れず、残りの小学校生活も「邁進」していくことを期待しています。

　記録的な豪雨により、広島県内を始め多くの地域で甚大な被害が起きました。本学区に起きた４年前の土砂災害が脳裏をよぎります。一刻も早い被害者の方の救助、復旧作業の開始を祈るばかりです。さて、梅雨が明けたとの発表とともに真夏のような日差しが差し込んできました。児童は、暑さにも負けず元気に運動場で遊んでいます。教室へ帰る前には、幸せのシャワーを浴びて一瞬の幸福を味わっています。

　社会科「わたしたちのくらしをささえるごみのしょり」の学習の一環で，玖谷埋立地や北部資源選別センター，安佐南工場に見学に行きました。
　当日は雨が降っていたため，玖谷埋立地ではバスの中で職員の話を聞きました。
また，北部資源選別センターや安佐南工場では，施設内の機械や作業の様子を見学したり，ビデオを見せてもらったりしました。
　子どもたちは一生懸命メモを取ったり話を聞いたりして，学校に戻るまで集中して学習することができました。

　梅雨の晴れ間，気温・水温ともに上がり気持ちよく泳ぐことができました。
　最初に水慣れをした後，補助具を使ってのバタ足や面かぶりクロール，補助具なしでの面かぶりクロールを練習しました。次に，課題別に分かれて練習に取り組みました。夏休みまでに自分の課題がクリアできるよう，それぞれ頑張っています。

　６月２０日（木），総合「梅林を知ろう」の学習で，梅林の人たちが守っているものを調べに学区探検に行きました。全部で３コースに分かれて興味のある場所を探検しました。場所によっては，歴史などのお話を地域の方から聞かせていただけたところもあり，自分たちの地域についてより理解を深めることができました。今後は，探検から分かったことをグループでまとめ，発表します。

　６月２７日（水）の５・６時間目に，ＰＴＣ活動を行いました。
科学を基にしたショーを見たり，紙飛行機をつくったりして，保護者も児童も教員も楽しい時間を過ごすことができました。保護者の皆様には，蒸し暑い中であったにもかかわらず，多数ご参加いただき，ありがとうございました。

　体育科で水あそびの学習が始まりました。水をかけあったりまねっこをしたりして，楽しく水あそびをしています。だるまうきやくらげうきなどをして，浮く遊びにも挑戦しました。きまりを守って楽しく活動し，友達と仲良く「水あそび」を楽しんでいます。

　一日目，お昼ご飯のカレーを食べた後，芝滑りをして楽しみました。慣れてくると，勢いよくシューッと滑り降りる子もいました。夜は，体育館でキャンドルサービスをしました。梅林小の出し物は「昆虫太極拳」です。リズムに乗って楽しく踊ることができました。また，火の女神役となった二人は，しっかり役をやりきることができました。
　二日目，牧場見学に行きました。大きな牛にびっくりしていました。羊に草をあげると，もぐもぐとよく噛んで食べていました。
　二日間，気候がとてもよく，大自然の中で気持ちよく過ごすことができました。子どもたちが協力する姿や，リーダーとして頑張る姿がたくさん見られ，大きな成長を感じられました。

　理科の学習で，チョウがたまごから成虫になるまでを育てました。小さなたまごから，幼虫になり，さなぎになっていく様子を教室で観察しました。見事な成虫になり，自然に返してあげました。子供たちは，「元気でね。」といつまでも手を振っていました。