１年　学年だより（２月号）をアップしました。
配布文書の一覧にあります。

３年生の児童が、日本郵便「はがきでコミュニケーション全国発表大会」の近畿・中国ブロックで、最優秀賞を受賞しました。

大好きなおばあちゃんに出した絵葉書。相手を思いやって書く気持ちが伝わってきます。（写真　左）

おばあちゃんからのお礼の葉書（写真　中）

１／２６（日）に東京で行われた表彰式。立派な賞状をいただきました。（写真　右）



これからも、たくさんの児童に「書くこと」に取り組んでほしいと思います。

　屋外で音楽に合わせ２本の縄を跳ぶクラブですが、雨の影響で本日は断念。
用意した D V D を見たり、室内ゲームや長縄をしたり、工夫して活動しました。

　屋内で活動しているクラブはよいのですが、外で運動しているクラブは大変。
雨上がりの運動場で、本日活動していたのは、ティーボールクラブだけでした。

　　　　　　雨降りの大休けい、最後の上映会は１年生の予定でしたが、
　　　　　インフルエンザなどの拡散防止や見逃した児童も見るチャンス！
　　　　　と言うことで、全校放送で流しました。グッドアイディアでした。

　　　　校外学習や各種大会に参加するとき、駅が近くて大変便利です。
　　　駅のホームを端まで行くと、運動場で遊ぶ子どもたちが見えます。

　広島北法人会の方に来ていただき、租税教室を行いました。税金を払わなかったらどうなるかを知り、納税することの大切さを学びました。１人の小学生に１年間で使われる税金が約８５万円と聞き、しっかり勉強しなくてはと思わされました。　
　授業の後、１億円に触らせてもらい、大喜びでした。

　　　　　　　　毎年、優秀な成績を残してきた大会に参加します。
　　　　　　　参加を希望する児童の練習を放課後行っていきます。

　　　今年度、３回目の取り組みです。ていねいな歯みがきを促しています。
　　食べたらみがく１日３回の歯みがき習慣の育成を図ることがねらいです。

　　　登校班を集めて指導するとき、繰り返している注意すべきポイントです。
　　点滅信号と連続する信号・踏切と遮断機・下り道の出口の４差路などです。

　　　　　　　今回の献立名は 「 食べてハッピー！ レモ色給食 」 です。
　　　　　　給食室前には、使われる食材が、ディスプレイされています。

　　　　１年生は 「 できるようになったよ、はっぴょうかい 」 だったようです。
　　　一人ひとり前で発表したり、みんなで歌を聴いてもらったりしていました。

　　4年生が、社会科で学習する「むかしの生活」の道具類保管場所なのです。

　　　　　　　低学年は、午後から今年度最後の参観授業の日です。
　　　　　　なんだか、いつもよりウキウキ楽しそうに遊んでいました。

　　３年生が育ててきた広島菜です。今週末には、荒漬けにすると聞いたので、
　めったに行かないプール裏に行って驚きました。お分かりですか？大きさが。

　　　　　　めあて「 見せましょう！ クラスの和！！ 〜ハンドブック〜 」
　　春先のドッジボール大会や、昨年の長縄大会の結果の振り返りをした後は
　　学級代表を司会に立て、今大会に向けての話し合いに時間をさいています。

　　　４年生が図画大会で、低学年やたんぽぽ学級さんが散策に訪れます。

　　　　　「ロウバイ」です。子どもたちは知りませんが、咲き始めました。

　食育月間の取り組みです。児童朝会（テレビ放送）でビンゴゲームをします。
大豆を原料とする食べ物を９つ選んで、自由にマスを埋めれば、準備 O.K です。

　　道徳の時間に呼びかけた「地球環境保護のためにできること」の作品が
　　　　　　絵画部門　１０名 ９作品　　作文部門　５点　になりました。