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最新更新日：2024/05/08 |
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調べてみよう、生活調査隊（４年生）
国語科の学習で、生活の中から関心の高いものについて、４年生の実態調査を行い、分かったことについて発表報告しました。
・放課後の過ごし方について ・習い事の傾向について ・読書の実態について ・食生活の実態について ・睡眠の様子について ・買い物の傾向について ・休憩時間の過ごし方について 資料を使いながら、原稿を見ずに、みんなに伝わる声で上手に発表することができました。それぞれの発表のまとめには、これからの生活のアドバイスを伝えるグループもありました。    ６年生を送る会
２月２２日（木）６年生を送る会がありました。卒業式まであと１８日。小学校生活最後の思い出になる会を全校児童で行うことができました。
前半は各学年の出し物でした。歌ありお芝居あり、演奏や手話の歌もありました。６年生は各学年のプレゼントをとても大切な気持ちで見つめていました。５年生からは、あこがれの６年生への挑戦状でした。５年と６年の対決に会場のみんなは大盛り上がりでした。さすが高学年、素晴らしい戦いとなり、４年生までの下学年を圧倒していました。勝負は、さすが６年生です。わずかの差で６年生が勝利しました。５年生の勢いはすごく、来年度の学校のリーダーとしての姿を見せてくれました。 後半は、６年生からのお礼の合奏と引き継ぎ式です。もうすぐお別れとなる６年生の姿を脳裏に焼き付けるかのようにみんなの視線は注がれていました。とても明るく元気に６年生を送り出すことができた会となりました。    ラジオ「僕の作文私の作文」の収録（４年生）
今日、RCCラジオ局から作文発表の収録の依頼があり、代表の人に作文を読んでもらいました。放送は、３月頃だそうです。緊張しながら収録会場の放送室に向かいました。控え室で５年生が収録している様子を見ながら待っていました。
いよいよ本番開始です。緊張したけれど、いざ始まると、堂々としたものです。練習してきた作文の朗読を上手にできました。少し手直しとインタビューを受け、あっという間の本番でした。放送の日が楽しみです。  生活調査隊（４年生）   今日は、先日、グループごとに考えたアンケートの集計をしました。そこから、どんな報告をするとよいかを話し合い、発表を補助する資料を作りました。 資料がそろったら、報告発表の原稿を考えます。 取り上げられた生活調査は、 ・読書の実態 ・食生活の実態 ・ゲームとの付き合い方の実態 ・就寝時間の実態 ・習い事の実態 などです。 二分の一成人式（４年生）  全員集合して、式は始まりました。 第一部は、「１０年間を振り返って」です。赤ちゃんの頃から大切に育てられてきている自分について再確認することができました。思いのこもった名付け、心配してもらった病気やけがの思い出、いつでも好きなことをサポートしてくれている家族のこと、当たり前に過ぎた１０年間は特別な１０年間に思えてきました。 第二部は、「将来の夢」です。一人一人、１０歳の今抱いている夢について語りました。大きな夢を目指して、これからの１０年間もよろしくお願いしますという気持ちをこめて発表しました。 第三部は、感謝の気持ちを伝えるリコーダーの演奏と歌の発表です。リコーダーの後には、感謝のお手紙を渡しました。そりて、サプライズのお手紙をいただきました。お互い感動する場面でした。なので、感謝の気持ちをしっかりこめて歌うことができました。 とってもいい時間をみんなで作ることができました。 「ほって すって 見つけて」（４年生）
木版画が完成しました！初めての彫刻刀と版画でしたが、全員楽しみながら作品を仕上げていくことができました。完成した作品は、どれも魅力的な刷り上がりです。絵で描くのとはちがった表現となり、みんな満足です。お互いの作品のよさを見つけ、伝え合っていました。二分の一成人式に各教室の後ろに掲示しているので、じっくりとごらんください。
   二分の一成人式に向けて（４年生）
４年生は、１月から二分の一成人式に向けて準備を進めています。
・１０年間の自分史作り ・招待状のカード作り ・発表の練習 ・歌やリコーダーの練習 図画工作科では、「幸せをはこぶカード」を二分の一成人式への招待状として取り組んでいます。保護者の方への感謝の気持ちや未来に向けての意気込みが感じられるようにそれぞれが工夫して作っています。そろそろ完成が近いです。早くおうちの方へ渡したいと思っているようです。楽しみにしてお待ちください。  ほって すって 見つけて（刷り）（４年生）
彫りを完成させ、いよいよ刷りに入りました。動画で「刷り」のポイントを学んでいるので、ローラーのインクのつき具合などをよく見て、まんべんなく版木にインクを乗せるように気をつけて取り組んでいました。刷り上がった作品を見て、なかなか満足のいく人もいれば、「ちょっと修正」といって、薄かった彫りの線を再度ほってより明確にしてから二枚目をする人もいました。完成した人が、刷り始める人に優しく教え、「刷り」のポイントが受け継がれていく姿は美しかったです。
「二分の一成人式」当日までに教室に掲示するので見に来てください。    庄原市総領町のセツブンソウから考える４年生（４年生）
社会科「広島県の特色ある地域の人々のくらし」を学習しています。
その１「庄原市総領町」 初めて聴く町の名前なので、まずはじめに空中写真で町の様子を眺めて、どんな町かみんなで話し合いました。 ・山の中にある ・家が少ない ・曲がりくねっている ・田んぼがある ・お年寄りが多そう ・田舎くらし ・スーパーとかなさそう ・若者がいない ・川が流れている ・空気がよさそう ・星がたくさん見えそう 次に、セツブンソウについて知り、一枚の写真を調べました。 ・人がたくさんいるよ ・何かを見ている ・幟が立っている ・何かのお祭りじゃない ・遊具が見えるよ いろいろ発見した後で、セツブンソウが絶滅危惧種であることを知らされました。 そこで、学習問題『なぜ、総領町ではセツブンソウが残っているのだろう。』と設定し、みんなで調べていくことにしました。 次の時間になり、予想を立ててみました。 ・セツブンソウが育つ環境なんじゃない？ ・人が管理しているのだろう。 ・総領町の人が守っているんじゃない？ そして、三枚の写真を手がかりに調べていきました。 ・草刈りをしている ・苗を作って育てている ・屋根を作っている ・人が育てている みんなが考えを出し始めました。 ・雨に弱いから屋根を作って守っているんじゃない ・弱い草だから、大切に守っているんだろう。 ・絶滅危惧種だから守って増やしているんだよ。 ・増やして、観光の目玉商品にしているんじゃない？ ・人を集めて、総領町に住む人を増やそうとしているのかも！ などなど… 調べたことから、みんなで話し合いました。そして、４年１組のみんなが出した結論は、 「総領町の人々は、セツブンソウを守り育てて観光を盛んにし、人を呼び、町をにぎやかにしようと努力しているから、セツブンソウが育っている。」とまとめました。 まとめを確かめるために、総領町のセツブンソウについて話してくれている方の動画を見ました。みんなで話し合うと、とっても楽しく、みんなが納得いく話になっていきました。話し合うって楽しいですね。次からも、みんなの意見をたくさん出し合いましょう。    自分だけの詩集を作ったよ（４年生）
国語科「自分だけの詩集を作ろう」では、自分でテーマを決めて、詩を集めました。集めた詩の中からいくつかを選んで本にしていきました。視写とイラストで素敵なページに仕上げ、最後は表紙を作って完成です。
この日は、完成した詩集を読み合いました。どの詩集も素敵にまとめられていました。みんなお気に入りの詩がたくさん見つかったようです。   彫って（４年生）
図画工作科「ほってすって見つけて」では、木版画に取り組んでいます。テーマは、「１０歳の自分」です。今の自分を表現するとしたら…。好きなこと、挑戦していること、成長を感じること、など、それぞれでテーマを決めて下描きを完成させました。
今、版画版を掘り進めています。彫刻刀についての学習を終えているので、上手に掘り進めています。今のところ、大きなけがもなく、慎重に、集中して作業を進めているところです。あっという間の２時間の作業。終わってみれば、手が痛いことに気づきます。それだけ一生懸命に作品に取り組んでいるということが分かります。   書き初め会（４年生）  思いやりと協力（冬休み後朝会）   今朝の朝会の校長先生のお話では、お正月にあった二つの悲しい災害と事故をとりあげられました。災害と事故から今のわたしたちが学べることです。災害も事故もいつ起こるか分かりません。今回の災難では、日頃からの訓練の大切さ、お互いのことを思って行動できる思いやりの心が大切であることを学ぶことができました。新しい年のスタートに、気持ちを新たに、学んだことを実行していきます。 明日から冬休み（冬休み前朝会）
冬休み前に朝会がありました。校長先生のお話では、ミヒャエル・エンデというドイツの人が書いたお話『モモ』の本に出てくる「モモの法則」についてお話ししてくださいました。一度に全部のことを考えると大変な思いばかりがたまってきてげんなりするけど、次の一歩のことだけ、次のことだけを考えることで、一歩一歩と進んでいける法則です。冬休みの宿題やお手伝いも一番近くにある自分にできることから一つずつやっていくと、いつの間にか全部終わっているという考え方を教えてくださいました。「モモの法則」を上手に使って一年を締めくくることができると、楽しい年を迎えることができそうでした。
それぞれの学級では、清掃週間に少しずつ普段できない清掃を行うことで、教室をすっきりときれいにすることができました。よい年を迎えられそうです。健康や安全に心がけ、楽しい冬休みを過ごしたいですね。1月9日にまた元気に会いましょう。    楽しかったよ。「お楽しみ会」（4年生）   芸術鑑賞会「影絵劇団 かしの樹」感想文（４年生）
「絵本よりも…」
今日は芸術鑑賞会でした。 プルミエのみなさんのコンサートは、いつもは見ることができない楽器を見ることができてとてもわくわくしました。 二部は、影絵げき団かしの樹のみなさんの影絵げきを見ました。『１００万回生きたねこ』は本で読んだことがあったけど、影絵で見ると本を読んだときよりも気持ちが分かって想像しやすかったです。わくわくするところはもっとわくわくできたし、悲しい気持ちはもっと悲しくなりました。 影絵劇団かしの樹のみなさんに、たくさんのわくわくをもらいました。これからもたくさんわくわくをたくさんの人に届けてもらいたいです。 「バイオリンを弾いてみたい。人形を動かしてみたい。」 芸術鑑賞で影絵げきを見ました。 最初に流れた曲は初めて聴いた曲でした。私は一番バイオリンが弾いてみたいなと思いました。ステージの後ろで動物を動かしているのもやりたかったです。友達がやっているのを見て、そんなにむずかしいんだなと思いました。 「影絵げきの仕組みはどうなってるの？」 わたしは芸術鑑賞で歌や影絵げきを見れてうれしかったです。 体育館に入って舞台装置を見たとき、幕の裏側はどうなっているのかなと、不思議に思いました。途中で友達がやってみた人形を動かす作業で、キツネが歩く動きをやってみたいなあと思いました。 歌の演奏の時のはじまりは、校歌でびっくりしました。 また芸術鑑賞をみんなでやりたいです。楽しかったです。 長なわ集会（全校児童）
長なわ週間に取り組んできた長なわ「８の字」の挑戦をしました。３分間で何回飛び越せるかで記録をとります。各学級ともクラスで考えた作戦を生かし、回数を上げてきました。元気な声かけを行いながら、スピードを上げていました。次回は木曜日です。
   小さな楽しいコンサート＆影絵教室 100万回生きたねこ
コロナウイルス感染症対策以来、数年ぶりの芸術鑑賞会を再開しました。今年度は、影絵劇団かしの樹のみなさんを招き、音楽影絵劇を鑑賞しました。
第一部は、プルミエのみなさんによるミニコンサートでした。ピアノとバイオリン、チェロの演奏に合わせた影絵です。間で、影絵の仕組みについて教えていただけました。児童を代表してその場で選ばれた三名が実際に影絵を操ってみました。友達が操作するので、みんな大爆笑でした。とっても楽しい影絵教室でした。後半のメドレーの始まりが校歌だったので、みんな思わず口ずさみました。クリスマスをイメージさせるような演出もありました。 第二部は、みんなもよく知っている絵本『100万回生きたねこ』の影絵とプルミエによる演奏でした。本を読んだときとはちがった感動をすることができました。あっという間の芸術鑑賞会でした。 幕が下りてみんなも体育館から退場する中、1年生が「ありがとうございました」とお礼を伝えると、特別大サービスもありました。来年の芸術鑑賞会が楽しみです。    一足早く「消防書き初め大会」（４年生）
今年度も、西区消防署主催の書き初め大会に参加しました。冬は、寒くて火を使う機会も多くなるので「火の用心」です。先週、一文字ずつポイントを教わり、練習しました。今日は先週のポイントを生かしての清書です。無言で取り組み、全集中しました。金賞と銀賞、そして特別賞「西消防署一日署長」があるので結果が楽しみです。
   ミニハードル楽しんでます。（４年生）   |
広島市立井口明神小学校
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