英語の時間に，「Go straight〜.」や「Turn Right.」といった表現を使って，目的地との道案内をする活動を，席が近くの人とペアになって行いました。何か言わないと始まらないので，一生懸命に頑張っています
　慣れてきて，少しずつ上手になっています。

　後期から，５年生に新しい仲間が一人加わりました。
　英語の時間にスピーツをしたので，それを生かして，一人一人の自己紹介を，英語でやってみました。
　それぞれ練習をして，うまく話すことができました。

　和音に合わせて，旋律を作る学習をしています。
　控えめになりますが，近くの人と小声で相談して，学び合っている姿が見られました。一人では考えつかなかったり，自信がなかったりすることも，複数人だと，学びが深まることがよくあります。
　感染症対策をしつつ，頑張っています。

　家庭科で，裁縫の学習をしてる５年生。
　夏休み前に選んだデザインの布で，いよいよエプロン作りに取りかかりました。
　今日は，早速まち針を使っていました。
　今後の進行が，楽しみです。

　春から秋に延期となった運動会ですが，開催まで，あと3週間余りとなりました。
　今年度は，3〜6年生の各クラスから，運動会のスローガンに入れたい言葉を募集し，最終的に運営委員会で話し合って決めるようにしました。
　写真の言葉は，5年生のクラスの各班で話し合った段階のものです。それぞれ，思いを込めた言葉を書いています。
　学校全体で，どんな運動会のスローガンが出来上がるか，楽しみです。

　各クラスに，電子黒板が入って1ヶ月余り。少しずつ操作に慣れてきて，活用が進んでいます。
　英文を書くのに，枠がさっと出せたり，大きなタイマーをすぐに表示できたりと，便利なことがいっぱいです。黒板に書いていた指示を，粉を出さずにさっと書けるのも，良いです。
　今後も，学習に有効な活用方法を，模索していきたいと思います。

　５年生は，毛筆で「きずな」という字を書きました。
　漢字よりも平仮名の方が，押さえるところや，丸みをどう出すかなど，書くのは難しいです。おまけに，右に２文字，左に１文字書くのではなく，一行に３文字書く課題になっており，小さく，バランス良く書くことに，子どもたちは苦労していました。
　みんな，根気強く，頑張りました。

　早い人は，ホワイトボードに，ニスを塗って仕上げに入っています。
　人のいない廊下で，一人ずつ気を付けて作業しました。
　二度塗りして，さらにきれいに仕上げていく予定です。

　家庭科の時間に，裁縫道具を使って，ししゅうに挑戦しています。
　黙々と，作業に集中していました。
　出来上がった作品は，廊下に掲示して，お互いに見合う予定です。飾られたら，またホームページでも，お届けしたいと思っています。

　糸のこぎりを使って，板を自分の思うような形に切りました。
　今日の作業は，色ぬりです。画用紙とは違って，板は水をよく吸うので，水少なめ・絵の具多めできれいに塗っていきます。細かいところは，ピグマックスも活躍します。
　出来上がって，持ち帰る日を，楽しみにしておいてください。

　夏休みが終わり，学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。
　テレビが５０インチから６０インチへと大きくなり，英語のＤＶＤの画面もより見やすくなりました。
　英語の授業は，大きな声が出せず，コミュニケーション活動が制限されていて難しい部分がありますが，夏休み明けでもしっかり学習に励んでいます。

　夏休み明け，久々の掃除ですが，自分の役割を果たして頑張っていました。
　高学年の５年生，これからますますの活躍に期待です！

　全学年の教室のテレビが新しくなり，電子黒板となりました。
　テレビ画面に直接書き込むこともできますし，画面をクリックして操作することもできます。画面も，少し大きくなりました。
　まだ操作に慣れませんが，これから活用を図り，学習を深めていきたいと思います。

　今日は，平和学習会で，登校日でした。
　校長先生のお話を聞いて，平和記念式典のテレビ中継を見て，黙祷をしました。
　それぞれ，平和を願う気持ち，戦争を許さない思いなどを折り紙に書いて，折り鶴を折りました。
　広島市の小学生代表が，平和記念式典で読んだ「平和への誓い」の文章を持ち帰っていますので，プリントを見ながら，おうちでも話題にしてみてください。

　今日は，夏休みの図書開館日，初日でした。
　暑い中でも，本を借り換えたり，読んだりしに来ていました。
　10：00〜11：30まで，図書ボランティアの方々が，開けてくださっています。
　夏休みは，8月4日（水）と8月19日（木）も，開館しています。暑いですが，児童のみなさん，ぜひ利用してください。

　図書ボランティアの皆様には，いつもお世話になっています。
　夏休みの図書開館もしてくださっていますが，日頃から，図書室の本を整理・修繕したり，季節に合わせた飾りをしたり，本の魅力を伝えたりするなど，たくさんのことをしていただいています。今日も，図書開館とともに，様々な作業をしてくださっていました。ありがとうございます。
　図書室の入口では，夏仕様のロボピーが，井口明神小学校の子どもたちを待っています。

　よく使われる，インターネットの検索。キーワードを入れたら，関連した情報がたくさん手に入ります。
　しかし，それらの情報の中には，個人情報を盗もうとしたり，嘘の情報が混ざっていたりします。
　テキストにある情報を信じ込んでだまされてしまった５年生の子どもたち。インターネット上の情報の取り扱いは気を付ける必要があることを学び，それをポスターや４コマ漫画で表現しました。
　それらの一部を写真で撮ったものを，紹介します。
　みんなよく描けていて，学習の深まりを感じました。
　

　作品の続きです。

　社会科で，庄内平野の米づくりについて学習しました。
　米づくりには，様々な努力や工夫がありましたが，品種改良を重ねてよりおいしいお米を作り出し，ブランド化して売ることも努，その一つでした。
　庄内平野の最新ブランド米「雪若丸」を，少しですが家庭で買ってみました。味の違いを感じられるか分かりませんが，5年生担任それぞれで食べてみたいと思います。

　木を糸のこぎりで切って，ホワイトボードとコルクボードを使った伝言板を作っています。
　初めて，糸のこぎりを使う子どもたち。線に沿って切るだけでも，悪戦苦闘していました。なめらかなカーブを作ったり，途中で曲げたり，いろいろな技にも挑戦しながら，頑張っています。
　９月に完成する予定なので，持ち帰る日を楽しみにお待ちください。