５年生の図画工作科では，電動糸のこぎりを使ってパズルを作り始めました。自分でかいた線に沿って糸のこぎりで切っていきます。子どもたちは初めての糸のこぎりに緊張していた様子でしたが，けがをしないように慎重に，集中して作業をしていました。やすりで磨いて絵の具で色をつけたら完成です。出来上がるのが楽しみです。

　いよいよ，野外活動が２週間後にせまってきました。野外活動では，５つの係に分かれてそれぞれの仕事をする場合があります。今回の係会では，係ごとに分かれて説明を聞いたり，仕事内容の確認をしたりしました
　子どもたちは「仕事がたくさんあって大変そうだ。」「責任重大だ！」と係の仕事について具体的なイメージをもつことができたようでした。残り２週間でしっかりと準備をし，学びのある野外活動にしたいと思います。

　５年生の図画工作科では，「ミラクル！ミラーステージ」という学習をしました。全面が鏡になっているステージに，自分が想像した世界を鏡の特徴を生かして表現します。「どんなテーマがよいかな。」「どうすれば鏡の特徴を生かすことができるかな。」と試行錯誤をしながら作品作りに取り組んでいました。

　５年生の総合的な学習の時間では，SDGsについて学習しています。学習に関連して，チョコレートについての出前授業を受けました。「希望のチョコレート」というテーマで，チョコレートができるまでの過程や，カカオの産地であるガーナについて，詳しく教えていただきました。写真や映像を見て，「すごい！」「へえ！」と興味津々にお話を聞いていました。ガーナの人々が困っていることがあると知り，自分たちにできることを考えたり，企業の方が取り組んでいることを教えていただいたりしました。子どもたちは，「医者になってガーナの人々を助けに行きたい。」「英語を勉強して，ガーナの子どもたちに勉強を教えたい。」「大人になったら安全な水を送りたい。」など，しっかり考えることができました。また学習の最後には，「チョコレートを作るのがこんなに大変だと知ってびっくりした。」「ガーナでカカオを育ててくれている人に感謝したい。」「ガーナの人々も幸せになってほしいな。」とそれぞれに考えることができました。

　いよいよ今週末は体育学習発表会です。子どもたちは毎日一生懸命，練習に励んでいます。団体演技の龍神ソーランは，はっぴを着て踊ります。はっぴの背中には子どもたちがそれぞれ自分で決めた漢字一文字を書きました。かっこいいはっぴ姿にも是非ご注目ください。