最新更新日:2024/05/17
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校外学習(3年生)

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 3年生が社会科の学習のため、本通り、シャレオ、バスセンターなどの市内中心部の見学に出かけました。雨の降りしきる中、カッパに身を包んだり、傘をさしたりしながら見学して回りました。また、平和学習も兼ねて、袋町小学校平和資料館と平和公園へも足を伸ばしました。
 慰霊碑の前で静かに手を合わせる子たちは、ヒロシマの子だと実感しました。足をびしょびしょに濡らしながらも、たくさん歩いて学習することができました。

ひろしま学びの時間(6年生)

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6年生は、ひろしま学びの時間(旧言語・数理運用科)で「郷土料理と地場産物」の学習をしていました。「「七回洗えば鯛の味」だって。」とこいわしに関する説明を読み取って友達と学習を深める子。「広島にも黒毛和牛がいるんだ。」と資料から初めて知ったことを共有する子。
 ここから6年生は、学習したことを生かして、広島市の地場産物を使った井口小オリジナル給食献立を考えていきます。今年はどんな献立が出てくるのか楽しみです。

野外活動 井口に帰ってきました

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一泊二日の野外活動を終えて、五年生が井口に帰ってきました。二日間友達とチャレンジし、いろんな経験をしてきました。高学年として自覚を持ち大きくなっています。

野外活動 最後の食事

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野外活動最後の食事はカレーです。
おいし〜とみんなぺろりと、お皿をぴっかにしてました。あっという間の野外活動でした。あとは、井口に帰るだけ。

野外活動 紙飛行機飛距離大会

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作った紙飛行機で飛距離大会を開きました。各クラスで予選をひらき、代表の6名による決勝戦!
なんと、15mの飛距離が出ての一位でした。

野外活動 クラフト紙飛行機に挑戦

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野外活動センターは、残念ながら雨模様。ディスクゴルフの予定でしたが、雨プログラムのクラフト紙飛行機作りに変更です。
子ども達は、切り過ぎた! 難しい〜。と言いながら作っています。

野外活動 2日目スタート

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野外活動2日目スタートしました。自分達が使ったシーツを友達と協力して畳んでいます。協力を大切に2日目もみんなで頑張ります。

野外活動 キャンプファイヤー

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夏至を過ぎたばかりで、空は明るかったですが、か子ども達は、燃え上がる火を囲み、第一部の儀式はしっとりと、第二部は元気に明るくレクを楽しみました。

野外活動 夕食

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いつもよりちょっぴり早い夕食です。大好きなメニューに、美味しそう、と笑顔がこぼれてました。

野外活動 ベッドメイキング

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楽しみにしていた部屋への入室です。やったことないー。と悪戦苦闘。
寝られるかな?

野外活動 モルックに挑戦

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木で作られたピンをモルックを投げて倒し、決められた点数を競うゲームに挑戦しました。チーム戦なので、グループの応援も大事。チームプレーで楽しんでます。

野外活動 カプラに挑戦

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積み木をグループで積み上げるカプラに挑戦しました。どんどん高くなるカプラにみんな必死です。いつのまにか自分の身長より高くなりました♪

野外活動 オリエンテーリング

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日頃の行いが良く、心配した雨も降っていません。子ども達は、オリエンテーリングのスコア探しに山を駆け回っています。

野外活動出発__lets_GO

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疑問・質問を地域の方に聞こう(4年生)

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 4年生は、総合的な学習の時間に「井口の身近な地域を調べよう」をテーマに、井口の地域を詳しく調べています。地域を巡り、不思議に思ったことや自分たちで調べても分からないことを「井口・鈴が峰まちづくり実行委員会」の方々に直接聞きました。
 「正順寺の目の前から海だったんよ。」と昔の絵図から教えてもらったり、「お米屋さんや醬油屋さんがあったんよ。」とかつての街並みを聞かせてもらったりと知らなかったことがいくつも解決しました。
 井口の地域を調べることで、もっともっと井口の街を好きになることでしょう。

塩分摂りすぎに注意しながら(6年生)

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 6年生は、保健で健康のこと学活で栄養のことなど学習しています。今日は、塩分について学習しました。塩分は、体にとって大事なもの。しかし、摂りすぎると高血圧の要因になります。そのことを踏まえたうえ、食事について考えてみました。
 一日の塩分適量は6グラム未満と聞いて「へぇ〜」と驚いていました。そして給食は、2g未満に抑えられる工夫がしてあることに「へぇ〜」とこれまた驚いていました。
 自分たちの食事を振り返り、ソースやドレッシングの量を抑えたり、成分表を見て食品を購入することを学びました。

始めてのクラブ活動

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 今年度初めてのクラブ活動を行いました。4年生は、「初めてのクラブ楽しみ〜」と笑顔でクラブ活動の場所へ移動していました。井口小学校では、17のクラブに分かれて4.5.6年生が異学年で交流しながら活動しています。
 「スライム作った。」と見せてくれたのは、科学工作クラブ。「名刺作ったよ。」と出来立ての名刺を見せてくれたのはコンピュータクラブ。「今日は勝ったよ。」と報告してくれたのは、オセロ・将棋クラブです。初めてのクラブ活動で子ども達は、生き生きと取り組んでいました。

親切って?(5年生)

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5年生の道徳の授業で「親切」について話し合っていました。
「親切は、相手の立場に立ってしたほうがいい。」「気持ちが大切だ。」など、教材からそして、友達との意見交流の中から学んだことを発表していました。来週のや野外活動で相手の立場に立った「親切」をたくさん見られること期待しています。

分度器を使って(4年生)

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 4年生の算数科の学習では、角の大きさの学習をしています。分度器を使って角の大きさを測るのにも慣れてきました。今日は、180度より大きな角の学習に頭をひねっていました。
 「どうやって測るんじゃろう。」「わかった!」「教えて。」など、学習意欲満々の言葉が飛び交っていました。補助線を引くことで180度をわかりやすくしたり、360度から余分な部分を取り除いたりして計算していました。みんなで、がんばって学習する力が付いてきています。

プール開き

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 今日から子ども達が待っていたプールの授業が始まりました。天気も快晴でプール開きには、とてもいい日でした。
 初めてプールに入った一年生は、「ひろーい」と目を丸くしていました。先生の話をよく聞いていろんな動物さん歩きをする一年生は、笑顔いっぱいでした。
 4年生は「息継ぎせずに泳げたよ。」と自信満々です。安全に、でも楽しくプール指導を行っています。
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