６年生は，理科の学習でさっそく実験をしていました。
今日は、「ろうそくが燃えた後の瓶に空気が残っているか」を実験で確かめていました。
一人一人が予想を立て、グループで協力して実験をしていました。水の中で、集気瓶のふたを取ると中から空気が出てきたことから、また新たな学習課題につながるようです。
なぜなんだろう？どうしてかな？がつながる理科の学習は発見がたくさんあり、子供たちも楽しそうでした。

　６年生は，英語の時間に外国からきた転校生になって，自己紹介をしていました。
「I'm　〜.I'm from 〜.」と一人一人が前に出て少し緊張した面持ちで話していました。
しっかり声に出し，英語にもますます慣れ親しんでほしいです。

　6年生は、始業式の後の短い時間を使って、早速入学式の準備をしました。
担任の先生の指示をよく聞き、さっと動く6年生。さすが最高学年です。明日は、学校のリーダーとして、入学式で1年生を迎えてくれます。