最近，図工で物をみてデッサンすることが少なくなりました。今回は，２人で一本のあじさいを見ながら絵をかきました。（自分の家や学校にあるあじさい）

ポイントとして
１．最初５分間だまって花びら，葉，くきの形・色・手触り・においなどを五感をつかって感じる。
２．かたつむりの線でゆっくり，ゆっくりとかく
３・あじさいの心のことばを聞く　　　　　　　

一人一人集中して，あじさいに思いをはせて描きました。できあがった作品それぞれにあじがあります。こういう図工の授業もいいのではないかと思います。

７月１５日にこども文化科学館と広島平和資料館へ行きました。

こども文化科学館では、プラネタリウムを見学しました。理科で学んだ「夏の星」の復習や、これから学ぶ「月や星の動き」の予習となりました。

平和記念資料館では、平和の大切さについて考えることができました。実際に触れることができる被爆瓦やオバマ大統領が折られた鶴などが掲示してありました。子どもたちは学校に帰ってから「写真や模型からおそろしさが伝わってきた。実際に原爆が落ちたときの様子を見ることができてよかった。」と言っていました。