２年生は、生活科の学習で、１年生を学校探検で案内する際、どういうことに気を付けるか話し合っていました。昨年，自分たちが１年生だったときのことを思い出し、いろいろな意見を出し合っていました。
　４年生は、理科の学習で、冬から春の生き物の変化を観察していました。校庭の桜の木，ビオトープの周りで観察をし、タブレットで写真に撮っていました。これから１年間、桜や生き物の観察を続けます。
　５年生は、学級活動の時間に、「今の自分，学級を２つの目で見つめてみよう」という学習をしていました。温かい目で見つめたよいところ、厳しい目で見つめた直したいところを出し合い、これから５年生で頑張りたいことを考えていました。自分だけでなく相手の気持ちも考え、過ごしやすい学級になるよう今日の話し合いを生かしてほしいです。