進級した教室では、ノートの使い方や授業の進め方など学習のルールの確認をしながら
早速教科の授業が始まっています。４・５年生は、話をよく聞きながら、真剣にノートに書き取り、手を挙げて発表していました。６年生は、国語科の学習で、グループで一文ずつお話をつないでいました。どのグループもとても楽しそうに話を作っていました。