最新更新日:2024/05/11
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5年生も

在校生も修了式まで後4日。
作品バッグに取り組む時期になりました。
友達と1年を振り返りながら楽しく絵を描いています。
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授業風景 5年

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 5年生は英語の時間に,マイヒーローの得意なことを伝える学習をしています。「スイミング」「クッキング」など,得意なことについてリスニングするゲームをして盛り上がりました。

のぼり棒大会(5年)

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今日は5年生ののぼり棒大会でした。
高学年になると,身長も高くなり,
あっという間にのぼって降りてきます。
子ども達の身体能力の高さに脱帽です。

授業風景 5年

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 5年生は運動場で,サッカーやバスケットボールをしました。ボールの扱いにも慣れ,みんなで楽しくゲームをすることができました。

鏡にうつる世界は?

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 5年生は図画工作で,「ミラクルミラーステージ」を作っています。鏡にうつる形を想像しながら楽しい世界を作っています。もう少しで完成です。

取り出せるかな?

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 5年生は理科の授業で,食塩やミョウバンを溶かした水溶液の中から,水に溶けたものを取り出す実験をしました。ろ過したり,氷水で冷やしたり,蒸発させたり,色々な方法で試しました。

卒業式式場準備

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 来週から始まる,卒業式の練習に向けて,5年生が体育館のいす並べをしました。体育館の大量のいすを取り出し,並べ,水拭きし・・・大変な作業でしたが,みんなで協力して手際よく行うことができました。6年生に向けての意識が芽生え,心構えができました。

授業風景 5年

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 5年生は家庭科で,非常食のアルファ化米を作って食べました。6年生にも卒業のお祝いとして,プレゼントしました。図画工作では,一版多色刷りや,「ミラクル!ミラーステージ」に取り組んでいます。

サッカーをしました

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4時間目,5年生はサッカーをしました。
温かい日差しを浴びながら,
みんな一生懸命ボールを追いかけていました。

ものの溶け方

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 5年生の理科では,「ものの溶け方」を学習しています。今日は,50mlの水に食塩やミョウバンが水に溶ける量を実験しました。子ども達は,一生懸命混ぜましたが,どうしても溶け残りました。実験の結果から,ものが溶ける量には限界があることや,溶ける量は溶かすものによって違うことがわかりました。

参観日 5年

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 5年生の参観日は算数で,変わり方調べをしました。今日は,正方形を30こ棒を使って並べたときの,伴って変わる2つの量について考えました。友達の考えと自分の考えとを比較しながら聞く中で,色々な考え方があることがわかりました。

防災学習

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 5年生の家庭科では,防災について学習しています。今日は,防寒対策として,段ボールの上に座るとよいことや,体に新聞紙を巻き付けると温かいこと,大きなゴミ袋を服に仕立てて着るとよいことなどを学びました。

いい感じです

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5年生の図画工作では,一版多色刷りに取り組んでいます。
テーマは日本画です。
写楽や見返り美人など,背景や表情,着物などの色を工夫し,
思い思いの作品に仕上げています。

図書の時間

6時間目,5年生は図書の授業でした。
一人ひとりが読みたい本を探し,静かに本を読んでいます。
心が落ち着く,大切な時間です。
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体内では何が起こってる?

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 5年生の理科では,人の受精卵が,母親の胎内でどのように育ち生まれるのかをタブレットを使って調べ,模造紙にまとめています。へその緒の役割や,母体の変化など,グラフや表,イラストを活用して,班で協力して新聞づくりに取り組んでいます。

ルパン三世のテーマ♪

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 5年生の音楽では,「ルパン三世のテーマ」を練習しています。今日は,リコーダーと鍵盤ハーモニカで合奏をしました。まだまだ練習半ばです。曲が仕上がるのが楽しみです。

「強い決意」

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5年生の毛筆では,長半紙に書き初めの練習をしています。
5年生は「強い決意」です。
漢字が多く,全体のバランスがとりにくいですが,
みんな力強い文字で書くことができました。

喜んでもらえたかな?

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 昨日に引き続き,5年生は家庭科でアルファ化米を作って,6年生にプレゼントしました。シールを貼って,クリスマスムードが漂っています。青菜ご飯のプレゼント。6年生に喜んでもらえるといいです。

アルファ化米 美味しいです!

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5年生の家庭科では,調理実習をしていました。
今日は,炊き出しの体験で,
非常食のアルファ化米を作りました。
出来上がった青菜ご飯は,パックに詰めて,
6年生にプレゼントしました。
5年生は,おむすびにして食べました。
アルファ化米,早くできてしかも美味しいです!

授業風景 5年

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 5年生の理科では,「電磁石のはたらき」の学習をしています。今日は,電流の大きさとコイルの巻き数を変えて実験をしました。算数では,三角形の面積の求め方を学習しています。子ども達は,公式を使って正しく計算することができました。
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